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Use with ChatGPT / Claude Auto-scroll A

1. Introdução aos temas mais cobrados

Apresenta a importância da Ecologia no ENEM e introduz os assuntos que mais aparecem na prova. Explica rapidamente o que é Ecologia e destaca os ciclos biogeoquímicos como foco principal.

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e fala galera um prazer tê-los aqui para mais uma vídeo aula de Quem já quem sabe quem é o professor júbilo aliás eu não sei se você sabe mas Ecologia é a área da biologia que mais cai noENEM praticamente metade das questões de biologia dessa prova são de Ecologia e nessa vídeo aula eu vou beijo vão eu vou te mostrar Quais são os assuntos da ecologia que mais aparecem no ENEM ou seja Quais são osassuntos que você ó é obrigado a saber claro que provavelmente é você tem que saber o que é ecologia né a Ecologia Ela estuda as relações entre os seres vivos e também as relações desses seres vivos com oambiente em que eles vivem como por exemplo a interação entre girafas e leões na Savana Africana ou ainda o impacto que os elefantes causam no ambiente Como vivem os assuntos de Ecologia que mais cai no ENEM são os
ciclos biogeoquímicos já ouviu falar é esses ciclos eles nada mais são do que processos que ocorrem na natureza para garantir a reciclagem de elementos químicos no meio ambiente no WhatsApp sobre é show bom Falou grego agora comigo éque ela tá aqui comigo relaxarelaxa relaxa continuar exemplo pensa na água água ela é primordial para que exista vida na Terra e ela sempre está em constante transformação dos seus estados físicos uma hora ela tá no Rio no seu estado líquido depois ocorreuma evaporação e água já tá na atmosfera no seu estado gasoso e aí de repente ó ela condensa e volta para o seu estado líquido na forma de chuva do do da atmosfera e voltando para o continente tápercebendo como a água ela tá o tempo todo sendo reciclada no meio agora tá ali outra tá aqui então assim uma hora é rio na outra ela é nuvem daqui a pouco ela vira chuva isso é o ciclo
biogeoquímico da água mas quando o assunto é Enem os ciclos biogeoquímico os que mais aparecem são o ciclo do carbono e também um ciclo do nitrogênio quando você tem uma ideia nos últimos cinco anos o ciclo do carbonoapareceu 5 vezes no ENEM já o ciclo do nitrogênio apareceu incríveis sabe quanto nove vezes na prova ou seja se tem dois círculos que você tem que saber esses dois são os ciclos do carbono e também do nitrogênio

2. Ciclo do nitrogênio e fertilizantes

Explica em detalhes o ciclo do nitrogênio, incluindo fixação, nitrificação e desnitrificação. Também relaciona o conteúdo com fertilizantes agrícolas e a importância do nitrato para as plantas.

Então bora lá entender isso começando pelo ciclo biogeoquímico do nitrogénio para começar school e eu já quero começar falando de uma questão do Enem que caiu em 2016 ela diz o seguinte que os níveis de dióxido de carbonona atmosfera estavam interferindo na qualidade nutricional de um tipo de trigo pois esse tipo de trigo estava com dificuldade de absorver o Nitrato que estava ali no solo eu não sei se você sabe mas o Nitrato ele éabsorvido pelas raízes das plantas que conta obviamente com ajudinha de algumas bactérias que estão ali no solo e que também estão acopladas nas raízes de algumas espécies de plantas como é o caso das leguminosas essas plantas todas elaselas usam Nitrato que eu uma molécula química que tem nitrogênio elas usam esse Nitrato para produzir moléculas orgânicas como é o caso das proteínas e dos ácidos nucleicos aquele que ácido nucleico DNA RNA e até mesmo elas usam
Nitrato para construir Clorofila não são as plantas a gente também o nitrogênio para construir nossas proteínas então isso quer dizer que o Nitrato ele é como o fermento que a gente usa para fazer um bolo sem fermento nãotem bolo ou seja sem Nitrato a planta ela vai encontrar enormes dificuldades para construir as moléculas orgânicas dela então julgar aluno sem nitrogênio não tem planta e consequentemente a vida no nosso planeta sem o nitrogênio ela não iriaexistir nessa complexidade que a gente conhece hoje faz afinal de contas como é que o nitrogênio presente no Nitrato vai circular pelos seres vivos e também pelo meio ambiente é isso que eu vou te explicar agora vem nenementão aprender o ciclo do nitrogênio que é um assunto aqui dificilmente não aparece no em praticamente todo ano ele tá lhe dando um tchau para o aluno que ficou bravamente apavorado porque o nitrogênio ele cada hora está de
um jeito a entender melhor esse processo pedagógico então pô o nitrogênio ele fica na sua forma gasosa aqui na atmosfera só que nenhum ser vivo Aliás a maioria dos seres vivos não consegue absorver esse nitrogênio a não serbactérias que são encontradas no solo e que são chamadas de bactérias fixadoras de nitrogênio essas bactérias Elas têm o poder de pegar o nitrogênio gasoso aí elas usam esse nitrogênio gasoso para produzir energia isso mesmo essas bactérias fazemquimiossíntese e daí elas pegam nitrogênio produzem energia e depois vão eliminar esse nitrogênio no solo só que não na sua forma gasosa vou eliminar na forma de amônia Olha só o nitrogênio que estava na atmosfera ele foi recicladoque é o que o O químico faz e agora ele está no solo mas está na forma de amônia fique sem ou não fique sem o nitrogênio no solo eles não está preso ali no solo ele não foi
retirado da atmosfera e colocado no solo na forma de amônia foi por isso que esse processo é chamado de fixação então a transformação do nitrogénio gasoso atmosférico em amônia por bactérias esse processo eu chamo de fixação lembre-se quemé que quer o nitrogênio as plantas elas querem nitrogênio para fazer proteína DNA RNA e vi elas estão desesperadas pelo nitrogênio Só tem um problema na forma de amônia elas não conseguem absorver o nitrogênio por suas raízes nãoconseguem só aqui lá no solo existe um tipo de bactéria conhecida como nitrossomona que adora amônia burro E ai que delícia o som ela pega essa amônia produz a sua própria energia usando amônia e depois ó ó botaesse nitrogênio para fora de novo só que agora na forma de nitrito nitrito essas bactérias nitrossomonas que fazem isso e esse processo a gente até dá o nome Zinho chama ele de nitrosação a transformação de amônia em nitrito
é chamada de nitrosação Então agora eu tenho nitrogênio no solo na forma de nitrito graças as bactérias nitrossomonas só que o nitrito a planta a planta olho nitrito aqui quem fala ui ui ai ai eu também não gostode nitrito eu não vou absorver nitrito pelas minhas aí ela não gosta só aqui tem um outro grupo de bactérias conhecidas como nitrobacter que amam o nitrito adoram nitrito o absorvem esse nitrito produto em a própria energia edepois eliminam o nitrogênio no solo novamente na forma de nitrato roupa esse pedaço aqui ó transformação de nitrito em nitrato por bactérias conhecidas como nitrobacter a gente chama de nitratação inclusive e só que caiu no ENEM de 2017quando o Nitrato cai no solo aí sim aí sim as plantas amam o Nitrato pergunto para você julga aluno que está aí do outro lado da tela Nitrato tem nitrogênio tem então aqui ó a planta vai absorver esse
Nitrato E aí ela vai ter matéria-prima para construir as suas moléculas orgânicas ela vai poder construir proteína DNA RNA enfim e vai fazer tudo os animais ao comerem as plantas conseguem também esse nitrogênio e os animais que comemanimais que comeram as plantas também vão conseguir esse nitrogênio para também poder em construir suas moléculas orgânicas agora era só que interessante parte do Nitrato Então guarda uma planta gosta de nitrato beleza parte desse Nitrato cai nas garrase de outro tipo de bactéria que são conhecidas como bactérias desnitrificantes essas bactérias gostam do Nitrato utilizam o Nitrato para produzir a própria energia e depois ó eliminam o nitrogênio para atmosfera de novo na forma gasosa Olha sóo Nitrato que estava no solo passa por bactérias especiais que vão mandar o nitrogênio agora na forma gasosa de novo para a atmosfera fechando o ciclo Bill geoquímico do nitrogênio Olha só nitrogênio foi colocado no solo fixação depois
a transformação da amônia e nitrito e Nitrato Isso se chama nitrificação lembrando nitrificação tem dois processos a nitrosação Ea nitratação lembre-se disso não esqueça e depois a devo e do nitrogénio pra atmosfera a gente chama de desnitrificação agorabora dar um filosofia e offline rapidinho porque isso aqui é só uma revisão é só uma revisãozinha bem tranquila os fertilizantes agrícolas que eles têm o que eles têm Nitrato porque quem é que ama Nitrato as plantas entãose eu tiver Nitrato no solo as plantas vão crescer com muito mais qualidade então quando falar de fertilizante agrícola fertilizante é para tornar o solo rico em nitrato para que as plantas possam absorver esse nutriente e poderem crescerfortes estadia Maravilha pode agora Versículo nitrogênio na prova pior já em voadora cotovelada é tudo na cara dessa prova não tem moleza não ó Lembrando que você que é jubialuno lá da minha plataforma lá tem uma aula bem

3. Ciclo do carbono e cadeias alimentares

Mostra como o carbono circula na natureza por meio da fotossíntese, respiração, decomposição e combustão. Em seguida, conecta o ciclo do carbono às cadeias alimentares e à transferência de energia entre os níveis tróficos.

é fundada isso aqui é só uma revisão isso é Claras aula aprofundada é fundamental para quem vai tentar um curso mais concorrer tranquilo bom agora a gente não pode esquecer também tô ciclo biogeoquímico do carbono que é muitocomum né como eu já te falei a gente tem que lembrar que o carbono ele é um elemento essencial da matéria que compõem os seres vivos tudo que é matéria orgânica é composta de carbono área de sobre nãotô conseguindo visualizar pô vamos lembrar da fórmula da glicose que você observar você vai ver que lado tá cheio de carbono Então veja como o carbono é importante química orgânica lembra daquele orgânica É bom lembrar só carbono entãoagora a gente vai entender como é que esse carbono circula na natureza é importante você guardar que a fonte primária de carbono para a formação das moléculas orgânicas ela está também na atmosfera é uma forma do que na
forma de O dióxido de carbono o famoso CO2 o famoso o gás carbônico agora como é que esse carbono que está aqui na atmosfera vai parar dentro dos organismos graças a um processo bioquímico que o processo bioquímico maisimportante do planeta Terra talvez até do universo que é a famosa foto assim então a planta quando ela faz fotossíntese se ela retira o dióxido de carbono da atmosfera e esse carbono Agora vai ficar boa parte dentro delaformando biomassa ela vai usar esse carbono como uma pecinha de Lego para formar moléculas como é o caso da celulose que reveste a parede celular das plantas para formar amido é um carboidrato de reserva nos vegetais ela vaiusar para tudo isso agora a planta ela faz respiração ela tem mitocôndria então quando ela faz respiração me devolve parte do gás carbônico para a atmosfera então ó ela retira gás carbônico da atmosfera pela fotossíntese e devolve parte
desse gás carbônico através da respiração ó gás carbônico vem pela fotossíntese se e vai pela respiração celular que ela faz nas suas Me Tocou nós porque a planta também tem muita coisa sabia não é mas tem que saberagora bora darão Filosofei Top Life aqui os animais também ao respirar em eles também jogam gás carbônico para a atmosfera atores também estão envolvidos nesse processo do ciclo biogeoquímico do carbono os organismos quando eles morrem eles sofrem decomposição a decomposição tambem joga gás carbônico na atmosfera e o mais interessante é o seguinte e quando os organismos morrem e por alguma razão não tem oxigênio no solo eles acabam virando o que eles acabam virando fósseis edepois viram combustíveis fósseis aqui ó tá cheio de carbono o processo de combustão é de queima desses combustíveis fósseis devolve também gás carbônico para a atmosfera e esse é o problema porque um carbono que era para estar preso
embaixo do solo ele ao ser queimado pelos seres humanos os maravilhosos seres humanos ele muda de lugar ao invés de ficar embaixo do solo ele fica na atmosfera e o gás carbônico em excesso ele causa um problema ambientalconhecido como efeito estufa fala maneira de círculo do carbono eu quero dar mais um filosofia Ends of Life com você eu não sei se você sabe mas o ciclo do carbono ele também está diretamente ligado a um outroassunto que despenca no ENEM que são as cadeias alimentares por quê Porque a planta ou fitoplâncton né ao fazerem fotossíntese eles pegam lá o gás o e transformam esse moléculas orgânicas com muita energia como é o caso doamido por exemplo a própria celulose também tem muita energia e aí essa energia que está aqui nesses organismos que iniciam uma cadeia alimentar e são chamados de produtores esse carbono energético é passado para os outros organismos que não
fazem fotossíntese então o caramujo ao comer fitoplâncton ao comer um vegetal que faz fotossíntese se ele vai conseguir esse carbono ele vai conseguir essa energia parte dessa energia depois vó vai para traíra que é um peixe que comeuo caramujo e parte desse carbono energético dessa energia que veio para traíra vai para águia quando a águia comer essa traíra lembrando a cadeia alimentar começa sempre com o produtor aí a energia passa para quem Para o caraO que é o consumidor primário depois ó ó consumidor secundário consumidor terciário estude bem este assunto se aprofunde dele porque é difícil uma prova do Enem e que não tenha cadeia e teias alimentares finalizando o ciclo biogeoquímico Bora

4. Poluição atmosférica e eutrofização

Define poluição e aborda os principais impactos ambientais cobrados no ENEM, com foco na poluição atmosférica e no efeito estufa. Depois, explica a eutrofização da água e suas consequências para os organismos aquáticos.

agora para o Segundo assunto que mais apareceu neném que foram Claro os impactos ambientais como é o caso da poluição atmosférica e também da poluição da água aí Já fez o pão e o que que seria o quêque seria a poluição vamos lá a poluição ela é qualquer processo de origem humana que adicione matéria ou energia no solo na água e na atmosfera em que cause alterações químicas e físicas no ambiente e agora obviamente euvou falar sobre os tipos de poluições que mais aparecem no ENEM mas antes de gesso e já deixa o like aqui para valorizar o profissional da educação vamos começar então com a poluição atmosférica que pode ser definida comoa presença no ar que substâncias que vieram da atividade humana e que são perigosas para nossa saúde como é o caso do dióxido de enxofre do ozônio e também do dióxido de nitrogênio o principal problema atmosférico atualmente e
que cai direto nas provas inclusive no Enem é o efeito estufa que vem Claro alterando o clima do nosso planeta e como eu já te falei o dióxido de carbono liberado na atmosfera pela queima de combustíveis fósseis têmcontribuído muito para o agravamento do efeito estufa um exemplo de questão sobre esse assunto apareceu no ENEM 2013 Já faz um tempinho mas eu quero trazer só para você ver como é que caiu onde essa essa questão eradizer o seguinte há 100 anos a emissão de CO2 tinham aumentado quarenta por cento devido à queima de combustíveis fósseis essa questão ela queria saber quais eram os outros processos que também contribuíram para o aumento do efeito estufae alternativa correta obviamente eram as queimadas eo desmatamento pois as árvores Ao serem queimadas e o processo de decomposição das plantas que estão mortas por conta do desmatamento esses processos guarde que eles liberam gás carbônico para a atmosfera
outro gás que também contribuem para o efeito estufa e que você deve guardar no coração de preferência no cérebro é o metano é o metano ele é um gás que também é produzido pela decomposição de matéria orgânica Ouseja a decomposição do lixo orgânico emite metano e não podemos esquecer que também o gado né ao fazer o processo digestório tambem joga bastante metano para a atmosfera mas as atividades humanas obviamente elas não causam apenas poluição atmosféricanão é já que a poluição aquática também aparece muito nessa prova Até parece muito mais poluição aquática do que poluição atmosférica só para você ter uma ideia em 2017 apareceu uma questão falando que os botos-cinza que fofura queeles são excelentes indicadores de qualidade da água porque eles passam muito tempo na mesma região mais ou menos uns 30 anos eles ficam na região e por conta disso eles vão acumulando contaminantes que estejam ali no ambiente como
é o caso do mercúrio eles vão acumulando Mercúrio dentro do corpo deles isso acontece obviamente porque os golfinhos não sei se você sabe eles são fofinhos Mas eles são predadores de topo de cadeia é os B bom paracaramba então Todas aquelas toxinas que estão presentes no ambiente e nos peixes que eles comem isso vai se acumular no corpo desse animal por isso que você consegue detectar problemas ambientais observando Quais são os contaminantes que estão dentrodo corpo desses golfinhos Vale salientar que todos os corpos da água né sejam quilos afluentes bacias e mares todos eles infelizmente nesse momento estão sofrendo impactos ambientais negativos o principal problema ambiental que está lá no Enem é aeutrofização Então vamos entender o que que é esse processo pedagógico aqui em cima nós temos não um corpo da água com nutrientes no nível normal nitrogênio fósforo tem algas tem oxigênio peixinho todo mundo vivendo feliz alegre tranquilo pôneis
coloridos saltitando por cima da água em filho só que a e do momento ó que eu jogo muito nutriente dentro da água através do esgoto através dos fertilizantes agrícolas é salva por ter muito nutriente acaba favorecendo o crescimentode algas As algas Claro tem alimento aqui tem nutriente aqui então Elas começam a se proliferar o que acontece é que com o tempo elas vão elas vão formando uma espécie de película na superfície da água e issoimpede a entrada de luz e aí os organismos fotossintetizantes que estão mais abaixo não conseguem mais fazer fotossíntese e eles começam a morrer O problema é que quando as próprias algas em excesso elas também vão morrendo porque todomundo morre um dia e esse excesso de matéria orgânica começa a sofrer decomposição e o processo de decomposição ele consome oxigênio da água Oi e aí começa a faltar oxigênio e aqueles organismos como é o caso dos peixes
que precisam desse oxigênio começam a morrer e aí vai morrendo vai morrendo mais de composição vai criando o Efeito Bola de Neve Porque quanto mais organismos morrendo ao mesmo tempo mais de composição eu tenho maior o consumo deoxigênio Então o que acontece eutrofização resumindo é a diminuição da quantidade de oxigênio na água por conta da decomposição de organismos que estão em crescendo que estão ali crescendo em crescendo que estão ali crescendo por conta do excessode nutrientes então joga alí um nutriente as águas ficam doidona começa a aumentar sua população começam a morrer de composição as plantas começam a morrer porque não entra a luz que essas algas Malditas estão se proliferando morrem tambémfalta oxigênio quem precisava que você morre TAM E aí ó Bibi catabamba acaba o oxigênio da água isso é eutrofização da água em 2019 o Enem colocou a figura de um lago recebendo o grande o fluxo de nutrientes
e com ausência de oxigênio na água e a questão perguntava justamente qual era o processo que fez com que o oxigênio faltasse naquela água obviamente que esse problema foi provocado pela e outro fixação desse Lago Ou seja a

5. Preservação ambiental e conservação

Apresenta estratégias de preservação ambiental, como biorremediação, corredores ecológicos e controle biológico. Fecha com exemplos de questões do ENEM e uma revisão dos temas mais importantes da aula.

matéria orgânica proveniente dos organismos que morreram né foi decomposta e esse processo de decomposição foi consumindo o oxigênio que tinha ali na água agora finalmente sem mais delongas para falar um pouquinho sobre a preservação ambiental ai mas porque que o bicho bom porque esse é o assunto da ecologia que mais aparece neném né preservação ambiental não cai no ENEM diz p bom Então já pega a tua aquele o teu carvão e Anota tudo Anota tudoque eu vou te falar exatamente você precisa entender que a preservação ambiental é um conjunto de práticas que tem como objetivo preservar o meio ambiente nos impactos causados pelas ações humanas existem obviamente várias estratégias para você preservar oambiente e agora obviamente também eu vou falar claro daquelas que mais aparecem no ENEM começando pela biorremediação já ouvi esse nome biorremediação a biorremediação ela é um processo que utiliza bactérias fungos e até mesmo plantas para degradar em
substâncias poluentes que estão no ambiente como é o caso dos combustíveis e de solventes É isso mesmo esses organismos eles são utilizados para reduzir os impactos ambientais na água e no solo e são ótimas estratégias para conservação ambientale por exemplo derramou-se sei lá combustível no lugar lá na floresta Aí você coloca ali uma espécie de planta por exemplo de um fungo e esse organismo tem a capacidade de degradar essa substância tóxica como se fosse umremédio Por isso o nome viu remediação a o e nem perguntou a respeito disso em uma questão de 2012 a questão falava da utilização de micro-organismos para biorremediação de pesticidas agrotóxicos que obviamente são componentes extremamente tóxicos e queficam por muito tempo no meio ambiente ou seja esses microrganismos eles são capazes de transformar esse tecida em substâncias menos tóxicas para o meio ambiente Isso é o que isso é biorremediação outra estratégia de preservação ambiental são os
corredores ecológicos que nada mais são do que a áreas verdes e tem como objetivo ligar dois fragmentos de Floresta desta maneira as espécies desses locais elas podem transitar entre os dois fragmentos de florestas O que é obviamente extremamenteimportante já que muitas espécies como é o caso vamos lá das onças elas exigem uma área Grande para elas poderem sobreviver e o desmatamento tem Obrigado o que tem Obrigado essas espécies viver em espaços pequenos Então você pegalá e cria um corredor entre dois fragmentos florestais e dá uma qualidade de vida maior traz espécies que estavam isoladas ali então você tem um fragmento de Floresta que é como se fosse uma ilha e as espécies nãosaem dali e isso é muito problemático isso pode o que causar a extinção de muitas espécies por isso a importância dos corredores ecológicos esse assunto apareceu na prova do Enem de 2018 a questão perguntava porque é efetiva a
a reação ambiental por meio dos corredores ecológicos pô agora que você já sabe o que que os corredores ecológicos permitem né eles permitem o que melhores condições para sobrevivência das espécies pois eles aumentam o que a taxa dereprodução e a variabilidade genética entre as espécies que viveram a e claro só vendo nisso fica muito fácil responder essa questão e claro que não podemos deixar de falar de um outro assunto relacionado à preservação ambiental que caibastante nem que é o tal do controle biológico que nada mais é do que a utilização de espécies consideradas inimigos naturais para combater pragas agrícolas insetos que são causadores de doenças o controle biológico ele é uma estratégia deconservação muito inteligente já que combater pragas agrícolas com o uso de pesticidas é extremamente perigoso para ambiente e não só por um ambiente como também para nossa saúde já que esse o deck você bota veneno eles frequentam as
nossas mesas quer eu vou te dar um exemplo para você entender melhor controle biológico em 2011 a prova do Enem trouxe uma questão que falava de controle biológico para o combate das lagartas que se alimentam das Folhas doalgodoeiro algumas espécies de borboletas elas depositam os seus ovos nessas plantações e para combater as lagartas que nascem desses ovos e Óbvio destrói as plantações foi colocado lá no leite uma micrômetro para uma vespa bem pequenininha que introduzo que introduz os ovos dela dentro da borboleta e obviamente essa borboleta ela acaba morrendo por conta disso e a plantação obviamente agradece pela morte dessas borboletas que estavam destruindo tudo viu só questãozinha de controle biológico que eutenho certeza que a partir de agora pode cair na próxima semana que aula vai chorar de emoção meu Deus acabei de ver o mal em São Paulo aqui ó gabarito Joel é besteira Rumo à Universidade então nessa vídeo
aula eu te passei os assuntos de Ecologia que você é obrigado a saber porém alguma coisa dessa aula vai estar lá pelo menos uma ou duas questões tenho certeza que vai estar lá eu falei então vamos lembrar dociclo biogeoquímico do nitrogênio ciclo biogeoquímico do carbono cadeia alimentar efeito estufa eutrofização da água biorremediação corredores ecológicos e controle biológico lembre-se que as adversidades são teste que determina se você merece o que é merece ter sucesso Maravilha nomais necessário dizer que foi um grande prazer estar aqui com você um grande abraço tchau
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Como ECOLOGIA é cobrada no ENEM | Prof. Paulo Jubilut