# CORRIGINDO A PROVA DO PRIMEIRO DIA ENEM 2026

**Channel:** Pedro Assaad | ENEM 2026
**Source:** https://www.youtube.com/watch?v=murWqduBx5w
**Transcript page:** https://www.withtranscript.ai/video/murWqduBx5w

## Chapters

- 0:00 — Reação à prova e abertura da live
- 3:02 — Gestão de tempo e leitura da prova
- 9:04 — Primeiras análises de linguagens
- 13:01 — Tema social e redação do SUS
- 19:08 — Redação, gabaritos e preparação
- 24:26 — Início da correção de inglês
- 29:49 — Primeiras questões de linguagens
- 35:44 — Literatura, resenha e arte
- 43:00 — Erros, pretérito e arte contemporânea
- 51:04 — Funções da linguagem e interpretação
- 59:02 — Questões difíceis de linguagens
- 1:10:11 — Interpretação social e ciência
- 1:19:17 — Fechamento de linguagens e notas
- 1:29:55 — Recontagem e transição para humanas
- 1:37:18 — Início da correção de humanas
- 1:45:30 — História, filosofia e geografia
- 1:55:45 — Humanas avançada e questões polêmicas
- 2:04:27 — Geografia, tecnologia e decisões
- 2:10:55 — Questões finais de humanas
- 2:17:26 — Resultado final e encerramento

## Transcript

**[0:00] Speaker A:** fazer agora. Ihu,

**[0:06] Speaker A:** Mas que provinha foi essa? Fala, galera. Que isso? Fala pessoal, que que tá pegando? Que loucura foi essa mano? Que prova difícil. Fala, galera. Que isso,

**[0:25] Speaker B:** cara? Que loucura, mano. Ou tira o som aí. Pessoal, tô com a prova na mão. Peguem a prova. Curta a live agora. A menos que você queira ter um prejuízo absurdo no seu TR se você não curtir a live. Olha só, quem não curtir a live vai ter uma chance muito maior de ter cometido incoerências pedagógicas severas. Vai ter acertado as cinco mais difíceis de linguagens, as cinco mais difíceis de humanas e vai ter errado as cinco mais fáceis de linguagens e também as cinco mais fáceis de humanas. Quem não curtir, caso você curta, então a probabilidade aumenta de que tudo tenha dado certo. Pessoal, sejam muito bem-vindos. Meu Deus, vou vou botar já me lembra daqui a pouco. Olha só. Caraca, tem que avisar pro pessoal. Meu Deus, mano. Pessoal, tô falando sério. Essa foi a prova mais difícil que eu já fiz na minha vida.

**[1:22] Speaker B:** Desculpa aí pelo palavrão. Pode me cobrar que eu que eu que eu tenho falado mais palavrão ultimamente mesmo. Foi mal. Tá bom, mano. Que loucura. Que loucura. Vamos corrigir a prova. Vocês querem ver? Eu tô, eu tô com a minha como eu sempre faço, né? Como eu sempre faço. E inventei esse método aí. Eu pego, eu, eu escaneio a minha prova na raça bruta mesmo. Se eu tiver tirado 20 em cada área aqui, vou passar vergonha. Eu vou, mas eu não vou passar vergonha numa coisa, né? Quem vai discordar que eu, a minha contribuição foi a mais sinistra de todas essa semana. Fala sério, as lives dessa semana, quem fez a prova o tempo todo vendo a parada assim falando: "Cacete, isso aqui o Assad disse, isso aqui o Assad disse, isso aqui o Assad disse". Pessoal, eu fiquei muito feliz. Eu senti que que eu tinha entregado muito na live.

**[2:18] Speaker B:** Eu falei: "Cara, eu consegui entregar muito na live". Mas eu fiquei mais feliz ainda, muito mais feliz ainda pela plataforma, pô. Porque quem é da plataforma, pô, pessoal, assim, eu tive uma semana aqui com vocês no YouTube, mas cara, quem é da plataforma, bicho, e e cara, as paradas caíam do jeito que eu tinha falado em tudo, a prova inteira, eu garanto para vocês. E quem é da plataforma sabe disso. Quem é da plataforma, a prova inteira de linguagens e de humanas de cabo rab estava perfeitamente bem direcionada na plataforma, mas muito, a plataforma tava muito preparada, muito preparada, entendeu? Que bizarro. Tô muito feliz.

**[3:02] Speaker B:** Caraca, Assad, me adiantando que me enferrecendo. Como fazer gestão de tempo ano que vem? Olha só, deixa eu já dar uma resposta para vocês que essa pergunta vai vir o tempo todo. Gestão de tempo. Escuta essa resposta que isso aqui é importante. Gestão de tempo, pessoal. Não existe gestão de tempo na prova. É claro que existem várias técnicas e estratégia, mas nada chega perto de você de ser inteligente, de você tá com a inteligência muito afiada, lendo rápido, reconhecendo rapidamente do que se trata os datores. Não tem técnica de gestão de tempo que salve uma pessoa que tá com vocabulário fraco. Eu vou, ó, primeira, ó, primeira pessoa do Brasil a dizer o que eu vou dizer agora. Você pode esperar que ao longo desse ano agora vai ser o assunto mais falado. A prova do Enel pega o decreto em primeira mão. Você ouviu primeiro aqui.

**[3:40] Speaker B:** Pega a prova do Enem. A partir de hoje ela se consolida de com duas coisas, tá bom? Ela é a prova com maior densidade de português instrumental. Português instrumental é a nova matéria da prova do En. Sempre esteve, mas a prova inteira tava perpassada. Português instrumental. você fazer as detecções finas do uso de cada recurso gramatical, sintático. É uma prova de interpretação pesadíssima, pessoal. E também, ao mesmo tempo, uma prova que tava extremamente conteudista. É isso. A segunda coisa, quem percebeu a consolidação total do modelo de prova que eu falei, hein? Do modelo de prova que eu falei, qual? Extremamente social. Alguém vai discordar disso? Que essa prova ela foi a mais social de todas? Me diga. Foi ou não foi a prova mais social de todos os tempos? da prova com maior prevalência de temas de minorias, gênero, comunidades tradicionais indígenas, o tempo inteiro.

**[4:31] Speaker B:** O tempo inteiro. É ou não é, meu amigo? Me diga. É ou não é? Não era impermeabilização não. Aquela ali, aquela ali ela tava bem bem Aquela de geografia física, né? Dos impactos do solo, né? Eu disse, mano, eu disse, cara, eu tô com a minha prova escaneada. Já vou até mostrar para vocês aqui a situação. Veja bem, o pessoal tá chegando na live aí, né? Já temos aí 6400 pessoas. Pessoal, amanhã, já vou avisando, amanhã, 8 da manhã, estamos aqui para tudo de física do Enem em 12 horas. Terça-feira, tudo de química em 12 horas. Quarta-feira, tudo de matemática em 12 horas. Quinta-feira, tudo de biologia em 12 horas. Então, eu entreguei a prova inteira essa semana para Tá bom? Entreguei muito. Vamos nessa. Não, não é compactação também não. Salização, pô. Pelo menos eu eu tenho eu tinha um alto grau de certeza disso, né?

**[5:24] Speaker B:** Não sei se eu se eu pesquei alguma coisa. Essa foi uma das últimas que eu fiz. Olha só. Vê se vai aparecer para vocês a minha prova aí, pessoal. Me confirma. Olha só. Captura. Pá. Cadê isso aqui, ó? Tão vendo minha prova aí? Ih, ficou maneirão aqui. Deu, vai dar para ver perfeito, mano. Quando eu passo para cá, ó, ficou bom aqui. Talvez só arrastar um pouquinho para cá. Eu vou ajustando ela aqui, tá bom? Dá para ver toda a minha prova aqui do início ao fim. Olha só, vou mostrar para vocês. Eu imagino que vocês queiram. Cadê a caneta do meu iPad? Eu acho que tá na minha mochila. Nessa daqui, mano. Deixa comigo, deixa que eu pego aqui. Vou mostrar para vocês eh como que eu como que eu faço a prova, né? Vou mostrar isso aqui. Serve pro segundo dia, tá bom?

**[6:06] Speaker B:** Então já vou ensinar aqui hoje estratégia também para você usar no segundo dia para controle de ó, na plataforma tem essa questão resolvida da salenização, mano. Meio antiga. É, pois é, acontece. Olha só, vamos lá. Vamos lá. Bora nessa aqui, ó. Canetinha tá carregada já. Tá no aço. Pessoal, vou mostrar para vocês tudo que aconteceu na minha, tá bom? Tem todo o meu controle de tempo aqui, tem as decisões que eu fui tomando aqui ao longo da prova e tem a minha prova do jeito que ela é, com todas as minhas anotações. Olha só aqui, ó. aqui em cima eu anotava as paradas e tal. Vamos, né? Só lembrando, gabarito oficial, extraoficial na verdade, né? Claro, vai sair no Enem Wick com estimativa de TRI. É do interesse de vocês esse negócio aí gratuito com estimativa de TRI que vai sair no Enemik, tá bom?

**[6:52] Speaker B:** Maior site democratizador do Brasil, tá? Estamos com 67, já passou de 70.000 acessos de de usuários cadastrados no Enem Week, tá bom? Porque é gratuito, é bom demais, é qualidade monstruosa, tá bom? Você tem dados de TRI, de estatísticas, de todas as questões do Enem. Você pode simular sua TRI noss anteriores. Simular, não, você recebe a sua TRI exata. Tá bom? Só uma coisa, pessoal. Não, sério mesmo, pô. Hoje aqui, pô, fala sério. Não acredito. Isso é uma tristeza, pessoal. Tem 7600 pessoas na live, 2800 curtidas. Isso é ridículo, pô. Eu vou fazer a live desanimado, eu vou ficar desanimado para amanhã também. Pessoal, vocês sabem como é que eu sou, pô. Curta essa live agora e se inscreva no canal, porque se você não curtir a live, eu te digo, você vai ter uma tragédia no segundo dia em termos de concentração. Você vai você vai se cagar todo, vai ter intoxicação alimentar, tá bom?

**[7:38] Speaker B:** O ano passado eu não curti minha própria live, eu tive, tá bom? E esse ano tinha gente lá no banheiro que tava com intoxo alimentar, que toda hora tinha gente cagando no banheiro. Eu fui fazer xi duas vezes e tinha gente no banheiro duas vezes, tá bom? Se você não curtir, isso vai acontecer com você, com certeza, tá bom? Então, mas se você curtir, não vai acontecer. Se você não curtir a live, eu te digo, você vai ter cometido erros de coerência pedagógica e tua até rima uma bosta. Você vai acertar 40 questões e vai ter errado as cinco mais fáceis da prova, tá bom? Caso você não curta, mas se você curtir, essa praga não vai pegar em você. É melhor você curtir do que você arriscar, beleza? E se inscrever no canal aí também se você puder, porque amanhã tem essa programação toda.

**[8:16] Speaker B:** Me dá também depois aí uma imagem da programação da semana, mano. Segunda, terça, quarta, quinta. Beleza? Programação da semana, pá. Visual assim, bonitão. Vou mostrar aqui pro pessoal. Vamos nessa. Podemos começar ou não podemos? Ali, ó, Pedro, eu tive dor de barriga no meio da prova. Exatamente. E você não tinha curtido as lives que eu falei. E ele teve. E ele teve. Foi isso mesmo. Porque não curtiu. Tá, vamos nessa. Não, amanhã é física. Amanhã é tudo de física, tá bom? Eu, detalhe que eu tô com 1000 pessoas no vídeo que eu soltei agora e tô com 8.000 pessoas aqui na live, tá bom? Aqui, ó, no vídeo tem 1000 pessoas assistindo e tem aqui também. Vamos nessa. Vamos trabalhar absolutamente a prova. do Enem mais difícil que já vi nos últimos anos e que já fiz na vida.

**[9:04] Speaker B:** Não existiu aquela aquele contraponto entre interpretação. Vamos lá aqui. Olha só, linguagens muito

**[9:25] Speaker B:** Quem lembra da parada que eu falei? Quem tava quando eu falei de pretérito? Imperito? Ah, caraca, mano. Tem noção de que numa live dessa semana, quem lembra, eu falei pretérito imperfeito. Ele mostra uma coisa que acontecia, ele cria toda aquela imagem na mente. E aí, aí eu falei assim, isso aí que vocês acham que não é importante, mas tem que saber. Pretérito imperfeito, pretérito mais que perfeito, pretérito perfeito, caiu ou não caiu? Exatamente isso. mano. Eu falei, eu tava, eu quem explicou essa semana pretérito imperfeito? Me diga quem explicou pretérito imperfeito essa semana. Quem explicou, mano? Eu expliquei pretérito imperfeito, que é um bagulho que ninguém liga. Caiu pretérito imperfeito, mano. Eu falei, velho. Eu falei. Caraca, foi muito bom, mano. Olha só. muito. Ah,

**[10:54] Speaker B:** Tô pronto, hein, pessoal. Podemos trabalhar. Como é que tá o nosso gabarito aí? Já saiu

**[11:03] Speaker A:** 65 de 90.

**[11:04] Speaker B:** Já temos o gabarito de 65 de 90 questões. Subir tudo de uma vez,

**[11:09] Speaker A:** tá? Não, vai subindo logo. Consegue já ir subindo,

**[11:11] Speaker B:** não? Tá beleza, vai subir de uma vez, né, pessoal? Vamos começar, só que eu sempre vou corrigindo também com algumas, eu vou comparando meu gabarito com de outros cursos. Quem, quem? Vamos, vamos ver. Deixa eu puxar aqui. É que ninguém soltou ainda o gabarito. Sabe por que que ninguém soltou? Alguém já soltou o gabarito?

**[11:28] Speaker A:** Ângulo somente,

**[11:29] Speaker B:** mas soltou todo inteiro,

**[11:30] Speaker A:** quase todo.

**[11:31] Speaker B:** Quase todo, né, mano? Tá demorando mais do que o do que o normal para soltar o gabarito. Por quê? Porque tá muito difícil essa prova. Tá muito difícil. Eu tenho certeza absoluta que todos os professores de linguagens e de humanas, todos ainda assim estão quebrando a cabeça para para fazer esse gabarito, pessoal. Oh, e olha essa questão aqui, cara. Vou mostrar para vocês agora. Não, daqui a pouco eu mostro.

**[11:59] Speaker A:** Ah, boa.

**[12:01] Speaker B:** Boa. Deixa eu fazer aqui logo o CTA.

**[12:07] Speaker B:** Cadê? Ó.

**[12:14] Speaker B:** Deixa eu só chamar o pessoal aqui do Instagram e manda também nos grupos da plataforma do Hackano. Ó pessoal, tô aqui com a minha prova toda escaneada aqui, realista. É a minha prova mesmo, tá bom? Com todas as minhas anotações aqui e tô com a galera. Acabamos de nem começamos ainda, tá bom? Temos aqui 8300 pessoas junto comigo, né? E vamos começar, vamos trabalhar, tá bom? Essa aqui vai ser a maior live do Brasil, claro. E vou fazer toda a análise aqui, né? Vou destrinchar a parada toda. Certo? Vamos nessa. É só você vir para cá. Cola aí. Que que manda mesmo? Qual a palavra aqui, Bel?

**[13:01] Speaker B:** Envie live. na minha sala tinha 30 pessoas e, 25 me conheciam e ficou ficou um clima doido na sala, mano.

**[13:18] Speaker A:** Vamos nessa. Já fiz o story aqui.

**[13:30] Speaker B:** Olha só.

**[13:34] Speaker B:** aqui, ó. Mas era melhor fazer isso pelo teu celular logado no meu insta. Tu consegue fazer por lá live? Vê se tu consegue.

**[13:48] Speaker A:** Ó,

**[13:56] Speaker A:** vamos começar. Eu tô esperando também vocês curtirem a live. Vocês não curtem, pô.

**[14:04] Speaker A:** Não tô aqui na parada errada. Pera aí.

**[14:11] Speaker A:** Outra coisa que eu falei que se consolidou Enem do Lula. Eu venho dizendo desde 2023, quando o Lula ganhou, eu falei: "E não é uma crítica, não, é uma análise de especialista do Enem aqui, pô, do maior do Brasil, inclusive." Tá bom? Eu falei o quê? Quando quando o Lula ganhou, eu falei assim, ó, a prova antes de acontecer a prova de 2023, falei assim: "Você pode esperar esse ano uma prova com muito mais temas relacionados a tema social, é gênero, minorias, eh, problemas étnicos, etc. Tá bom? Discriminação, pá, pá, pá, aconteceu, foi mais do que o normal. Sempre foi assim a prova do Enem. E eu falei esse ano depois que ele ganhou de novo, eu falei assim: "Vai ter mais ainda disso agora. A prova ela vai se consolidar nesse sentido." Essa foi a prova mais mais voltada pro social. A prova inteira tá com a pegada de sociologia inteira.

**[14:53] Speaker A:** Dificilmente você encontra uma questão que não esteja com a pegada de sociologia. Então, tinham páginas inteiras da prova só sobre minorias, etc., gênero, pá pá p pá, várias discussões assim. Tem tem que ser especialista nessas discussões para você fazer a prova, entendeu? Eu venho avisando também, eu preparo para isso. Claro, tá bom? Tem que saber, pessoal, tem que saber. Ó,

**[15:13] Speaker A:** tô esperando chegar mais gente para começar, que não dá nem graça de começar assim. Não dá graça, pô. Quanto mais você escutou, falando sério, quanto mais você curtir a live, quanto mais você se inscrever no canal, mais a live rpa. Pô, 10.000 pessoas, meia dúzia de gato pingado para começar a live. 10.000, nego. Pô, ano passado a gente tava com 16.000.

**[15:29] Speaker B:** 10.000, pô. Isso aí é, olha só, a gente começou servição.

**[15:38] Speaker B:** Aprova mais voltar ainda para temas de minorias.

**[15:57] Speaker B:** Tô me preparando aqui, hein.

**[16:05] Speaker B:** Bora nessa. Aí agora já tem 10.000 aqui. Ainda é ainda é meio pouco, né? Ó, cadê o o nosso aqui? Olha só. Quero ver o nosso aparecendo aqui, hein? Manda, manda.

**[16:29] Speaker B:** Deixa eu pegar uma fotinha do Lula aqui para eu botar no meu no meu rio ali que eu fiz agora que vai engajar bem mais. Olha só.

**[16:40] Speaker B:** Eu

**[16:46] Speaker B:** sei criar conteúdo, né, pessoal? Também tem isso aqui, ó.

**[17:08] Speaker B:** Alguém sabe aí de tem gabaritos aí que já saíram

**[17:11] Speaker A:** 10 minutos.

**[17:12] Speaker B:** 10 minutos o quê? Para sair o nosso

**[17:13] Speaker A:** o nosso

**[17:14] Speaker B:** nosso sai em 10 minutos

**[17:15] Speaker A:** com 70%

**[17:17] Speaker B:** com tudo. Tá boa, boa. Eu te mandei no WhatsApp.

**[17:20] Speaker A:** Me manda aí.

**[17:21] Speaker B:** Já mandei.

**[17:23] Speaker A:** Eu disse que isso ia acontecer. Tu vai conseguir por aí, Bel? Sim, sim.

**[17:58] Speaker A:** Pô, o rio que eu acabei de fazer agora, que eu acabei de fazer, tipo, agora, mano, tem 15 minutos, tá tipo com 300.000 visualizações, tá ligado? Bagulho bizarro. Vamos nessa. Eu quero ver se vocês vão metralhar corte aqui, hein, mano. Quero ver se vocês vão mesmo

**[18:18] Speaker B:** quê.

**[18:20] Speaker A:** Então é isso mesmo. E dessa live aqui também. Vamos nessa. Vamos trabalhar, pessoal. Podemos começar. Ah, vou abrir os gabaritos aqui agora. Olha só, pessoal, para ser uma coisa justa aqui, vou vou disponibilizar a prova e vou. Vocês vão ter simulação gratuita, tá bom? De tri pelo Enem Wik. Baseado nos últimos 5 anos. Tu vai botar teu número de acerto lá no Enem Wick e você vai, né? Aí teve uma de pretérito imperfeito. Exatamente que eu ensinei. Bizarro, né? Vocês vão poder, vocês vão poder ver tudo lá, tá bom? No Enemik, a TR de vocês, né? Eh, etc. Sim, era para problematizar o SUS. Quer que fale sobre o tema? Quer que fale sobre o tema? Tem que falar, pô. Tinha que ter problematizado. Claro. Tá bom. Com certeza. Alguém foi doido de não problematizar o tema, de ficar falando só de coisa positiva. Tá bom.

**[19:08] Speaker A:** Ó, tema de redação, desafios para valorização do SUS. Como como é que é mesmo? Deixa eu até lembrar aqui, ó. Desafios para valorização do SUS. Não era desafios, né? Não era desafios. Fala o tema aí para mim como é que é. Olha, ó. A valorização do Sistema Único de Saúde como direito universal.

**[19:29] Speaker A:** Ó, tema da redação da Enem. A valorização do Sistema Único de Saúde surge como direito universal. Ah, eu fui bem, eu fui mal. Vocês querem saber se você foi bem ou foi mal? Primeira pergunta que eu te faço é o seguinte: você problematizou o tema? Se você falar que não problematizou, ficou o tempo que todo só falando assim: "Ai, tem que valorizar porque é muito bom, porque é muito importante, porque tem que valorizar, porque o SUS é ótimo, você vai rodar com certeza". Não é querendo também te falar coisa pesada, não, mas é porque, pessoal, todo o tema do Enem, e a gente falou isso nas lives também, né? Ele tem que ser problematizado, pô. Todo o tema é um problema. Então, se o tema é a valorização do SUS como eh direito universal, tu tem que começar problematizando, falando assim: "Ó, o SUS é muito bom e tal, mas ele não é valorizado, mas ele passa por um problema atual

**[20:04] Speaker A:** de valorização, etc, etc." E a partir disso você fala, vamos falar das causas ou vamos falar dos impactos disso. É isso. Mas você tem que partir da definição clara de um problema social relativo a isso. Se você não fez isso, não tem como estruturar a redação assim, tá bom? O texto é dissertativo, argumentativo, você tem que convencer alguém da tua tese. E essa tese tem que partir desse problema de que o SUZ é desvalorizado por causa de quê? Aí você defende, estrutura e depois resolve. O que me deu trabalho para esse tema foi repertório, sabia? Pessoal, eu fiz a pior redação da minha vida, com certeza.

**[20:37] Speaker A:** Vamos nessa. Estamos aqui também na live.

**[20:40] Speaker B:** Bota aí pro pessoal eh comentar o bagulho. Pode ser? Olha só, tema valorização do SUS como direito universal.

**[21:03] Speaker B:** Tem que ter problematizado, meu amigo. Se não problematizou, aí temos um problema mesmo, tá bom? Aí é complicado você não ter problematizado o tema, pessoal. Aí começou a ficar legal agora. 14.000 pessoas.

**[21:21] Speaker B:** Minha mulher falando que tá me assistindo lá de casa.

**[21:38] Speaker B:** Vamos lá, pessoal. Ah, já tem bastante gente aqui, né? Estamos pronto.

**[21:47] Speaker B:** Deixa eu só limpar meus stories aqui.

**[21:57] Speaker B:** Escaneada aqui.

**[22:02] Speaker A:** Vamos, pessoal, vamos embora. Que que me mandaram R$ 20 ali? Já falei que não é para ficar mandando dinheiro. Esse dinheiro não faz falta. Queria te agradecer por tá pela mais de 70 horas de aula história do Brasil, principalmente ditadura dedicadas na plataforma e sair bem demais no assunto. Quem é da plataforma aí? Como é que se sentiu nessa prova? mano, você tem noção, velho. Aí que coisa boa, mano. Esse ano eu falei, mano, eu eu vou investir pesado em humanas na plataforma e pô, a prova inteira na plataforma, mano. Mas essa semana aqui nas lives aí que tá, eu também entreguei bizarro. Eu eu expliquei pra telet perfeito, mano. Já falei. Ô, cadê os gabaritos? Me manda uns gabaritos aí, pô. Cadê o nosso gabarito? Cadê

**[22:38] Speaker B:** o nosso? Sobe em 5 minutos.

**[22:40] Speaker A:** 5 minutos para subir o nosso. Mas tá, tá demorando, hein?

**[22:43] Speaker B:** 70%. É,

**[22:44] Speaker A:** vamos ou não vamos, mano?

**[22:45] Speaker B:** Quer fazer uma ligação para ligar?

**[22:47] Speaker A:** Ligação. Pode falar. Vamos lá fazer uma ligar. Vou ligar para vocês aí, pessoal. Tá bom? Olha só. Vou mandar uma ligação aí para vocês. Meu WhatsApp tá tá destroçado com 9.000 conversas não lidas. Alô. Aqui quem fala o Pedro Assad. Eu estou agora ao vivo com 15.000 pessoas aqui na live, na maior live do Brasil de correção. Tá bom? correção do gabarito, vendo tudo aqui, tá bom? Fazendo análise, prova difícil para Vem assistir com a gente. São 15.500 pessoas ao vivo nesse momento. Quando você chegar vai ter mais. É só vir agora. Tô no YouTube, tá bom? Só você me procura no YouTube aí, só de você abrir já vai aparecer. Procura e vamos nessa. Tô te esperando aqui. Pronto, mandei aí já o áudio da ligação. Aí vocês hoje estão tendo a oportunidade de ver como é que é a nossa operação aqui, né?

**[23:28] Speaker A:** Um pouquinho dela. O time tá o dia inteiro aqui preparando tudo. Que que me mandaram mais dinheiro, chat? O que vocês colocaram na introdução de vocês? Já introduziu o tema, né?

**[23:38] Speaker B:** Quê?

**[23:38] Speaker A:** Mandou,

**[23:39] Speaker B:** Mandei lá no grupo dos sócios, só que tá carregando ainda, mano, que meu WhatsApp tá na na bosta do cavalo. Do cachorro do bandido. Vamos lá. Do cachorro do cach Do cavalo. Do cachorro do quê? Vamos lá. Cadê? Cadê? Ué, mano, não tô achando aqui gabaritos não, cara. Gabaritos extraoficial. Gabarito extraoficial. Não, mas é que tem. Cadê? Tem mais, mano. O pessoal tá demorando para para liberar gabarito, né?

**[24:02] Speaker A:** Cadê? Eu preciso, tá muito difícil esse ano, mano. Gabarito, sei lá, mano. Do Eu vou eu vou começar aqui pelo meu. Vou começar pelo meu. Pode ser. Vamos começar aqui. Vou começar pelo meu. Eu vou, já vou dar um palpite dos meus acertos, tá bom? Palpite dos meus acertos. Tipo, cadê? Alguém liberou o gabarito aí? Cadê alguém? Liberou? O Bern liberou o gabarito completo já. Vamos ver.

**[24:26] Speaker A:** Vamos ver. E pessoal, já falei para vocês, o meu eu fiz lá na hora, na correria, né, na doideira, sozinho. Todos esses cursos aí, eles tm uma equipe inteira fazendo, tipo 10 professores de linguagens e 15 professores de humanas. Mas vamos ver, todos os anos eu aponto o erro no deles e no final tô certo. E todos os anos eu também erro, não é normal, mas vamos ver aqui o que vai acontecer hoje. Caderno branco tem, tem aqui, ó. Aí já soltaram, pô. Soltaram aqui. Vamos lá. Tem aqui, vou usar então, pessoal, eu vou ser sempre bem justo aqui de conciliar gabaritos que, pô, tem alguma confiabilidade. Então, vou pegar aqui o o do o do Globo, que pô, geralmente é o menos confiável. Vou pegar o do Ângulo também, o do Globo, o do Globo é fogo, mano, que eles botam é Fiuk, Davi Brito para fazer o bagulho, Anita e tal, aí sempre fica, né?

**[25:17] Speaker A:** Não, não é a mesma coisa, tá? E eu tenho certeza, tem muita questão que um monte de professor vai errar aqui. Vamos nessa. Podemos começar. 17.000 pessoas. Ó, vou dar vou dar o start aqui, ó. Vocês estão comigo, não tão, pessoal? O gabarito aqui que eu vou, deixa eu ver, tá? Vamos lá. Vou, eu vou lendo o gabarito para vocês, tá bom? Vamos começar aqui. Vamos começar com inglês, tá? Cara, inglês estava fácil para Essa é a verdade, né? Todo mundo concorda que em inglês estava fácil. Não sei se é uma impressão minha também, né? Mas, pô, eu não acredito que eu tenha errado nenhuma questão de inglês, não. A de inglês eu achei francamente fácil. Tá bom. Tô usando aqui então gabarito do Globo e gabarito do Ângulo. Mas o Globo só publicou a o o gabarito da prova azul. Caceta. Pô, mas aí eles estão viajando, né?

**[26:03] Speaker A:** Só publica de uma cor. Eles só tiveram acesso a essa, eu acho. Deve ter sido isso, né? Vou usando aqui o do ângulo mesmo. Não, achei aqui o do globo do da prova branca e também achei aqui o do ângulo da prova branca. Eu estou com a prova branca como referência, tá bom, pessoal? Só para vocês saberem, olha só. Minha sequência de de prova, ela foi a seguinte. Eh, em 30 minutos de prova, veja bem, em 30 minutos de prova, eu tinha feito 13 questões, que era até muito bom, né? Aí em uma hora de prova, eu tinha feito 17 questões. Olha que bizarro. Olha que bizarro. Não nessa meia hora aqui é porque também dentro dessa é bizarro. Nessa nessa nessa meia hora eu só fiz quatro questões a mais. é papo de 7 minutos por questões, porque eu tenho muito problema de de de ser meio orgulhoso às vezes e me perder fazendo questão difícil, me estressando.

**[26:51] Speaker A:** Então eu comecei a me estressar com a parada, entendeu? Eh, e aí essa foi a primeira coisa, né? Então a prova eu tive vários, né, várias dificuldades aqui. Aí com 1 hora e meia eu tinha feito 28, então mais meia hora aqui eu botei mais 11 questões. E aí depois mais meia hora eu botei mais 13 questões, até que tava indo bem aqui. Aí depois com mais meia hora eu botei só mais oito questões. Aí com mais meia hora aí eu fui bacana aqui e eu fui deixando a redação pro final. Tá bom? Aí que ó, quando faltava, depois que esse tempo foi rasgado, faltava 2 horas meia aqui, ó. Faltava 2 horas. Agora foi quando eu marquei o próximo, ó. Aqui tinha, aqui já tinham percorrido 3 horas de prova. Aí agora faltava 2 horas de prova, né, na próxima no próximo tempo. E com duas horas eu tinha nove de linguagens, nove de humanas e uma redação inteira para fazer.

**[27:33] Speaker A:** Eu fiz a redação 100% direto na folha oficial. 100%, tá bom? Caderno branco esse aqui. 100%. Beleza. Ah, sim, tá saindo todos os gabaritos, mas vocês que que eu vou fazer? Eu vou mostrar a questão, você encontra a questão lá, entendeu? Então eu eu eu tive muita dificuldade aqui em vários aspectos dessa prova. Mas vamos começar, pessoal. Questão aqui de ã inglês, né? Essa primeira aqui eu botei letra C. Óbvio que é, né? Incentivar a população ao exercício do voto. Claro, né? Tudo que é distrator, não tem nem muito o que falar. Essas questões de inglês aqui não dá muita graça, né? E aí todos os gabaritos vão concordar comigo, né? Ninguém vai ninguém vai discordar disso aqui. Cadê? Ã, pô, letra C, a primeira, óbvio, né? Ah, e também letra C. Todo o gabarito concorda com isso. Tá bom? Então, essa aqui tá certa, claro.

**[28:17] Speaker A:** Tá. Deixa eu deixar essa caneta aqui maiorzinha que eu consigo marcar assim. Essa primeira tá certa todo mundo aí acertou essa primeira. Todo mundo conseguiu fazer isso aqui com tranquilidade. A gente vai ter esse ano, tá bom? Curso de inglês e de espanhol na plataforma S de 21.000 pessoas. Segunda questão aqui, eu botei letra B. Pessoal, essas aqui de inglês já posso dizer que estão todas certas, tá bom? Tenho certeza do gabarito dessas cinco questões aqui de inglês. Vamos só ver se os cursos concordam, tá bom? Então, A, B, A, E, B, A, E D, ó. E aí eu vou falar para vocês, ó. B A D. Pronto. Todos os gabaritos concordam. Isso aqui é muito óbvio, tá bom? Agora, só para passar aqui para quem não tá com eles aí na mão. Olha só, pessoal, a primeira questão aqui, não sei se no teu caderno é a mesma ordem, é a letra C.

**[28:55] Speaker A:** Incentivar a população exercício do voto. Isso é fato, tá bom? Fato. Ã, e aí a segunda aqui, ó, valorizar a sabedoria dos amigos. Essa aqui foi até que meio que assim, um pouquinho mais difícil, mais fácil para também, né? Essa aqui, ó, potencial transformador da leitura. Eh, né? Essa aqui também é tudo questão de nível bem fácil aqui. Eh, princípio da empatia, muito óbvio aqui, né? Ela tá usando a unificação de um mundo, uma pessoa. É claramente aqui o princípio da empatia. E aqui evidencia sua formação intercultural. Espanhol eu não fiz. Se quiserem eu coloco aqui o gabarito para vocês, tá bom? Eu não fiz espanhol, mas cadê? Aqui, ó. Segundo gabarito dos outros aqui, tá bom? C A A A D B. Então, espanhol seria isso aqui, ó. C. Essa primeira aqui, ó, reafirmação da presença histórica, né? A A hipocrisia. A A D B.

**[29:44] Speaker A:** Beleza? Tá aqui o gabarito então para você conferir na sua prova, tá? Hã, certo? Até aqui.

**[29:49] Speaker A:** Agora vamos começar o interessante. Agora vamos começar o interessante. Ali fala: "Eu acertei uma de cinco em inglês." O amigo falou que acertou uma de cinco em inglês. Yeah, my brother, there is a problem. Vou tu devias ter hecho espanhola, devias ter escorrido lá pro EBA de espanhol. Ah, Pedro, seu espanhol é uma bosta. É por isso que eu escolhi um inglês e acertei cinco. Tá bom. Vamos lá. Vamos começar agora aqui a de linguagens, tá bom, pessoal? Essa primeira aqui, querem que eu vá falando o nível da questão? É bom isso? Quer que eu vá falando o nível da questão? Se ela é fácil, se ela é difícil. Pessoal que tá chegando aí agora, curte a live. Se você curte a live, a sua TRI vai vir boa. Se você não curtir a live, você vai ver a praga que vai pegar na tua TR.

**[30:32] Speaker A:** Você vai ter acertado as cinco mais difíceis e errado as cinco mais fáceis de linguagem e de humanas. E a tua nota vai vir horrível. 40 acertos com nota 600 se você não curtir. Mas se você curtir, isso não vai acontecer, tá bom? Lembrando que amanhã, segunda-feira, tem o quê? Tudo de física em 12 horas ao vivo aqui no canal. Terça-feira, tudo de química em 12 horas. Quarta-feira tem tudo de matemática em 12 horas. E quinta-feira tem tudo de biologia em 12 horas. Lembrando que essa semana aí, pô, eu entreguei uma cacetada de coisa da prova, foi bizarra. Tá bom? Então, vamos lá. Essa aqui, primeira, evidenciar a amplitude dos efeitos positivos de ações de incentivo a cutor. Mas não há dúvida, né? Ele relaciona isso aqui. Qual é o objetivo desse infográfico aqui sobre lei ranê? Por que que ele tá falando de lei ruanê aqui?

**[31:12] Speaker A:** Ele tava, ó, esse dinheiro todo aqui fez isso, fez isso, fez isso, gerou isso aqui. A Mila mesmo falou de Lei Ran ontem, eu e ela, a gente falou na live de noite, tá bom? Então essa aqui é moleza, tá bom? Nem nem preciso olhar nenhum gabarito porque essa aqui eu tenho certeza, mas vou olhar o Globo, claro que concorda, né? Se algum se algum curso marcar diferente aqui, tem que fechar as portas do curso, tá bom? Então a seis aqui, letra e para todo mundo, né? Todos os cursos concordam que é letra E. Beleza? Todo mundo tá aqui comigo? OK. Letra E para vocês também, né? Ninguém errou essa daqui. Questão sete. Olha só, deixa eu colocar aqui. Deixa eu, deixa eu ir modulando aqui para vocês terem a melhor visão da minha prova, tá bom? Questão sete. Obviamente regido pelo capital. Obviamente o futebol é uma modalidade regida pelo capital, mas isso aqui é, olha só, isso aqui é questão fácil, muito fácil.

**[31:55] Speaker A:** Vou botando aqui de azul, tá bom? Fácil. Essa aqui é a questão fácil. Essa aqui você não pode ter errado. Isso aqui é fácil, tá bom, pessoal? Cuidado. Vou falar aqui uma linguagem assim, pô. Não sei se ofende alguém, tá bom? Não tô querendo te deixar desesperado nada disso não. Mas cara, isso aqui é muito fácil, tá bom? Questão sete, letra A, é muito fácil, é um problema errar, mas também, cara, se você tiver errado, não tô querendo dizer também que você é um bosta, nada disso, não. Faz parte. No erro a gente, na no nervosismo, a gente acaba errando tudo isso aí acontece, tá bom? Beleza. Ao apresentar um problema social, esse texto tem qual objetivo? Esse aqui já não é tão fácil. Acho que eu vou marcando o nível de dificuldade, sei lá, de 1 a 10. Que que vocês acham, né? Botar aqui pelo menos assim, muito fácil.

**[32:33] Speaker A:** Aqui, ó. Muito fácil. E essa aqui ela é fácil para médio, tá bom? Essa aqui é fácil, médio. Sabe por quê, cara? Porque dá para você confundir aqui, eh, por exemplo, com a letra eh, essa letra A dá para você confundir, discutir propostas de combate às crises ambientais, tá? Dá para você pensar, pô, será que ele não tá querendo isso discutir, né, e tal, mas cara, o que pega isso aqui, olha só como que tudo no texto leva para isso aqui. Assine a petição, esse verbo no imperativo te dando uma ordem direta. É óbvio. Essa aqui, então ela é fácil. Ela não é muito fácil, tá bom? Tem tem vai ter tem muito fácil, fácil, média, difícil e muito difícil. Vamos colocar cinco classificações. Essa aqui não é muito fácil, Essa daqui é fácil. Ela não é muito fácil. Ela é apenas fácil. Eu estou dizendo, mano.

**[33:21] Speaker A:** Pode confiar. Tá bom. Daria para você pensar, ó, daria para cair nessa daqui, ó. Daria para cair na C e daria para cair na A. Até eu considerei duas, botei B e aqui, ó. Informar sobre eficácia de ações. Tem tem várias sutilezas aqui. Essa questão é fácil para médio, pô. Fácil para médio, tá? Eu marquei B, claro, né? Que é o certo aqui, com certeza promover a adesão. Tá olhando aí também os gabaritos,

**[33:42] Speaker B:** tá? Olha só. E mas você poderia que eu eu botei tudo que eu fui pensando na prova, então fiquei entre B. Isso que eu falei, cara, isso aqui não tá informando que é muito eficiente fazer ação coletiva, isso aqui tá querendo que você acredite para você fazer, pô, assine a petição, tá? Então aquela ali também tá certa, né? Em qualquer gabarito, cara. Esse texto aqui, do

**[34:01] Speaker A:** Saiu nem wick já é prova branca

**[34:02] Speaker B:** saiu já nem wik a prova branca

**[34:04] Speaker A:** pouquíssimas as últimas.

**[34:06] Speaker B:** Tá, tá saindo o gabarito aqui, então. Enem 2026. Manda no chat aí pro pessoal. Pessoal com simulação de tri aqui, tá bom? Vai sair aqui no Enem Wick, só para você ter uma noção aqui, ó. Cadê? Ó, Safari, olha só, vai sair aqui tudo no Enem Wick com a simulação aqui para você fazer, tá bom? Gabarito. Aí vão sair aqui as questões e aqui você bota assim, qual qual seria sua T na faixa dos últimos anos, tá bom? Considerando a realidade dos últimos anos. Ã, e aí vamos lá, vamos voltar aqui, ó. Gravação de pá. Esse texto aqui, cara, e ele tem algumas fáceis e algumas que deram um trabalho absurdo, tá bom? Primeiro que o texto é fácil de ler, todo mundo vai concordar com isso, né? O texto é fácil de ler. O texto não tem estresse lendo ele. Tá bom? Agora eu vou falar das questões dele, tá bom?

**[34:51] Speaker B:** Passamos pra próxima página aqui do texto. Cara, essa nove aqui é a que mais tem potencial de de dar trabalho, tá bom? É a letra B, a resposta. Conferi aqui, tá bom? Os outros cursos concorda? O Bern concorda comigo? Ah, o Globo concorda comigo? Não concorda, Globo? Vai me mandando mais gabarito que eu quero ver o que que os outos estão falando também. Prova branca aí. O Enemick tá com a minha prova branca inteira já aqui.

**[35:13] Speaker A:** Não, quase toda,

**[35:14] Speaker B:** duas semanas e algumas aí toda. Beleza,

**[35:16] Speaker A:** coloca aí prova branca.

**[35:17] Speaker B:** Deixa eu só então mostrar aqui. Pessoal, eu tive uma ideia. Vou pegar os gabaritos aqui com vocês, ó. Olha só. Vou pegar o gabarito aqui, ó, direto no meu iPad. Veja bem aqui, ó. Ó aqui, ó. Enem 2026, prova branca. Tá, tá saindo já aqui, então, né? Ah, tá. Deixa eu fazer isso aqui, então. Vou duplicar isso aqui,

**[35:44] Speaker B:** ó. E aí, nesse aqui, eu consigo mexer nessa parada aqui, né? Sem mexer aqui. Perfeito. Olha só como é que vai ficar aqui pra gente. Olha só. Aqui eu mostro gabaritos para vocês. Tá comigo aqui mais pro lado assim. Aqui eu mostro gabaritos, né? E aqui eu mostro a minha prova. A minha prova tá aqui. Então a questão nove, vou eu, olha o que que eu fiz aqui em cima para eu lembrar da questão nove, né? Eu fiz isso aqui, ó. Veja bem, eu coloquei ali em cima, ó. Primeira geração romântica, ela é a indianista, a segunda é a do mal do século, né? Baironismo, pessimismo, etc. E a terceira é da crítica social. Só que essa aqui é uma questão difícil, tá bom, pessoal? Essa aqui é uma questão assim, pô, pelo menos média pré difícil. Média pré difícil. Por que que eu digo isso?

**[36:34] Speaker B:** Porque dá para você se enganar muito nessa questão aqui. Como assim? Você poderia ter marcado, eu tenho certeza que muita gente marcou o quê? Letra C. Crítica sobre a configuração das famílias. É ou não é? Manda o link do Enin Wick aí no chat pro pessoal o tempo todo, mano. Pode mandar. Ei, al todo mundo não marcou a letra C? Muita gente marcou a letra C, né? Não foi? Então aqui, ó, crítica social sobre a configuração das famílias. Mas não tem uma crítica social sobre a configuração das famílias. Ali, primeiro que o romance de 30 ele não é sobre crítica social. Tem, tem romantismo, sim, pô. Claro que tem. Tá bom. Ele, ele, ele puxa aspectos do romance de 30, tá bom? Aspectos do romance de 30. Não é o romantismo, é o romance de 30 que tá na aula de literatura que muita gente não quis assistir aqui do canal.

**[37:16] Speaker B:** Tá ou não tá? Me fala, tá ou não tá na aula de literatura? Que muita gente não quis assistir. Tá na aula de literatura, tá bom? Então assim, mas ele não tá fazendo uma crítica social sobre a configuração, não é sobre os caras serem vagabundos no texto. Ele não tá criticando a configuração. É a vagabundagem dos caras que ele tá criticando. Tá bom, pessoal? Tá aqui em live comigo ainda? Oxe, ainda tem uma galera aqui no Instagram comigo, né? Olha só. Então, ele tá fazendo essa crítica. Tá bom. Avisou no grupo da plataforma do Rako, tá? Aí a questão 10, ela já é uma questão, ela já é uma questão fácil, mas dá dá para confundir não. Essa daqui é uma questão fácil mesmo, pessoal. Questão 10, eu considero que ela é fácil. Dá para você Ah, não dá para marcar C de distrator aqui, né?

**[37:53] Speaker B:** Concorda? Na 10 você poderia ter marcado a C, né? Ã, é, não tem crítica social no romance de 30, tá bom? É o, é o cenário ali do latifúndio, tá bom? O contexto de 1930 para trás é o quê, pessoal? É república do café com leite, pô. Ninguém tá, alguém tá fazendo crítica social na República do Café com leite? Alguém me lembra disso? Se no Brasil tem crítica social na República do Café com Leite, tá mandando o link do Enek aí no chat pro pessoal do YouTube.

**[38:19] Speaker A:** Sim,

**[38:20] Speaker B:** tá mandando mesmo. Manda aí direito pro pessoal, pô. Fixa ele aí, sei lá. E entrem na Black Friday que vai acontecer, tá bom? Dia 16, o link tá aqui embaixo. Se inscreve no canal aí também. Tem pouca gente inscrita no canal ainda, tá bom? Estamos ganhando 5.000 inscritos aí por dia e você não é um deles ainda. Como assim? Nesse fragmento o autor revela uma sensibilidade estética. Ó, essa aqui ela é uma questão média que vai ter muita gente errando. Ela é uma questão média, muita gente vai errar, tá bom? Essa aqui é uma questão, é fácil e essa aqui é uma questão média. Pô, não tem dúvida de que a caracterização da imagem idealizada do avô. Não tem dúvida, pessoal. Não tem dúvida disso. Eu não tô vendo aqui nenhum gabarito, hein. Posso posso ver aqui agora. Até agora tod todos concordam comigo. Sim, todos concordam comigo.

**[39:00] Speaker B:** Questão 11, letra E. Questão Ih, ih, que isso? Ih, olha o Globo. Tinha que ser o Globo, pô. O Globo botou que a 11 é letra D, mano. Ah, não. Eu eu Tu viu que eu nem tava olhando, eu falei assim: "Não, pô, não é possível. Não, não, não tem ninguém. Não é possível, mano. Não é possível que o 11 seja a letra D. Não é possível. E o Bernuli também botou que 11D. Ah não, mano, agora eu tô na bosta. Quê?

**[39:30] Speaker A:** A gente também.

**[39:30] Speaker B:** E a gente também, Dani Wick. Não, mano, agora eu tô na bosta. Vou vou. Já era. Não é possível, mano. Não é possível. Não é possível. Vou tirar o certo aqui. Como assim, mano? A sensibilidade estética materializada na linguagem usada pelo grupo retratado, caracter, a imagem do avô é idealizada. Pô, não é possível. Não é possível. O Enem Wick tá errado. O Globo, Enem Wick, o Bernoli. Eu eu sustento, eu vou eu vou dizer que eu tô errado aqui. Olha só, entendo. Eu vou sempre que que eu sempre que eu for derrotado pela pela opinião de vários gabaritos, eu sempre vou baixar a cabeça, tipo, tá beleza, tá errado aqui, mas eu sustento ainda, que eu acho que tá certo. Sustento ainda. Não, mano, eu marquei a letra S em tipo, essa aqui eu não tive nem dúvida. Não é possível. Que isso? Então, não é possível.

**[40:24] Speaker B:** Como assim? E tá todo mundo falando: "É, letra D, letra D para letra D. É, logo sou mais inteligente que você." Mas é, mano, eu eu não sabia que eu que eu tava lesado desse jeito, não. Caraca, eu eu visualizei ela descrevendo o avô dela de maneira extremamente idealizada. Mas aí, cara, olha só, se cair na probabilidade de sair o gabarito oficial do Enem e for a letra E, eu vou ganhar muita aura. Mas por enquanto eu tô no negativo aqui de aura, então beleza. Perdi, perdi. Tá bom. É isso aí, é a vida, é o normal. Tá bom, vamos lá. Essa aqui não há dúvida, né? Essa aqui é moleza. Essa aqui com certeza é letra D, Do 12 é letra D, né? Eh, não tem dúvida disso, tá bom? Eu sustento, tá bom? Só quero deixar registrado que eu sustento. Tá todo mundo contra mim, né?

**[41:11] Speaker B:** Tá todo mundo. É, pode ser também falar a estética se refere aqui ao ao Nordeste, mas mano, sensibilidade estética que ela se materializa na caracteriza. É, nossa, tá errado mesmo. É a letra D. Aí eu dei mole, mano. Dei mole. Dei mole. Dei mole. Não, não, não, já era. Tá errado mesmo. Tá errado, porque eu acabei de perceber a palavra materializa. É isso mesmo, mano. É, bota um ADM no chat aí, uns ADM ativos para tirar os mal educados, entendeu? É, não, mas é porque tem tem um monte de gente ali, pô, falando. É, é impressionante como que tem gente que que é desagradável, que é não sabe brincar, não sabe resenhar. Nossa, mano, que isso? Olha só, cara. Isso aqui tá errado mesmo, pessoal. Eu errei. Eu errei aqui. Tipo, eu eu tô meio distraído aqui. Tô meio distraído, entendeu? Sabe por que que eu tô meio distraído?

**[42:07] Speaker B:** Porque eu acabei de ver aqui, cara. Materializada, mano. Materializada. Como que a caracterização da imagem idealizada?

**[42:19] Speaker B:** Idealizada, mano. É o contrário de materializada. Ou fui ridículo aqui. Eu fui ridículo aqui, pessoal. Eu fui ridículo aqui. Eu fui, fui, fui trouxa mesmo. Assim, mano. Olha só. Eu tenho certeza já agora que eu estou errado aqui, pessoal, porque tá muito, tá tá gritante agora, né? A sensibilidade estética materializada aí na, na idealização, a linguagem usada pelo grupo, a linguagem ela é muito material mesmo, não é isso? Então, essa aqui tá errada. Nossa, já comecei mal, tá? aqui a 12 ninguém nenhum gabarito vai discordar que a de nossa eu já tava preparado aqui para zoar o Globo para para falar que foi o Fiu, que foi o André Brito que resolveu, foi Anita que resolveu.

**[43:00] Speaker B:** E aí eu tenho que engolir isso agora e né? Baixar mesmo a cabeça, mas faz parte, tem que ser humilde e verdadeiro, né? Então vamos lá. É, a gente tá aqui para se divertir, certo? Vamos nessa. Quando o cara, quando o cara, né, ele vê que ele errou, não, acho que a vida é assim mesmo. Não sei que se, se se fosse mesmo agora, se eu tivesse certo aqui, eu já ia est assim, nossa, mas que bosta, os caras erraram, né? Acontece. Vamos lá. Aqui a 13, né? Imagem. Essa aqui eu me orgulho muito de ter explicado essa semana nas lives, né? Expliquei essa semana nas lives o que que é pretérito. É, tomei do Globo. Que loucura, mano. O eh o que que é pretérito imperfeito? Quem estava aqui, eu expliquei o que é pretérito imperfeito, falei exatamente disso aqui. Uma coisa que todo mundo fala: "Ah, não precisa explicar essa bobeira não, isso é ensino fundamental".

**[43:45] Speaker B:** É isso. Tá bom. 14. Aqui eu não tenho dúvida que a letra E. Questão 14 é letra E para Tá bom? Questão 14, letra E para Todos os gabaritos concordam que a 14 letra. Essa daqui é fácil, muito fácil mesmo, tá bom? Ninguém tem problema aqui com a 14, né? A gente falou várias vezes, claro, desse conceito ampliado de saúde, etc. É super normal isso aqui, tá bom? Se quiserem eu comento sobre a redação daqui a pouco, alguma coisa assim. A questão 15, um trecho que caracteriza esse texto como resenha. Ah, meu Deus, o tanto que eu falei disso. Eu eu na live de linguagens, já pode pegar na live de linguagem, eu parei e falei assim: "Pessoal, só uma coisa, deixa eu falar um pouco mais sobre resenha aqui com vocês que eu preciso falar, que eu preciso que vocês vão". Então, qualquer aspecto da opinião da pessoa e tal, a resenha ela tem essa opinião da pessoa, sim ou não?

**[44:33] Speaker B:** Falei: "Cuidado com isso". Então, essa aqui é letra D também, com certeza absoluta. Tá bom? Cadê os gabaritos? Ó, letra D e letra D também. Todo mundo letra D, não é isso? Quem quiser ver lá também pelo Enek, tá saindo mais coisa lá.

**[44:48] Speaker A:** Vai sair daqui a pouco,

**[44:49] Speaker B:** tá bom? Tá bom. Vai sair outras,

**[44:52] Speaker A:** tá? Tem que acelerar isso aí, tá bom? Aí você pode ver sua TRI aqui depois, tá bom? Aí, mas é isso. Deixa eu voltar aqui agora pr pra minha prova normal, tá? A 15 aqui é letra D. Cadê os gabaritos aqui? Todo mundo bota aqui a letra D também. A 16 o pessoal também bota que é, deixa eu ver qual que eu botei aqui. Aqui não há dúvida. Diversidade de corpos dançantes, tá bom? Questão fácil também, sem estresse com essa daqui, tá? Mano, eu falei, não falei que a prova ela ia vir extremamente social? Vamos contando. Que que vocês acham? Vamos só fazer uma contagem assim das questões que tem a pegada que eu falei que ia ter, a pegada mais social. Se depois, se quiser, a gente volta e conta. Eu devo fazer isso depois, né? Essa aqui não há dúvida, tá? A questão 16 é a diversidade dos corpos dançantes, né?

**[45:37] Speaker A:** Eh, acho que você poderia cair no padronização do figurino, você poderia cair no adequação do palco para bailarinas. É um destrator de baixo nível aqui, tá bom? Ah, mas não há dúvida de que a letra D é isso, porque tem que considerar os dois textos juntos, tá bom? Então, 16, letra D também. Essa aqui, olha só a minha anotação dessa daqui. Pode olhar junto comigo, ó. Isso aqui eu escrevi na prova, difícil. E mano, eu transitei várias vezes. Essa aqui eu estou muito inseguro. Não olhei nenhum gabarito ainda, tá bom? Não olhei nenhum gabarito ainda. Centralizou a tela agora. Não olhei nenhum gabarito. Como é que tá agora, pessoal? Tá boa a tela? Eu tô mostrando a questão. Eu tô querendo mostrar a questão 17 mesmo. Não tô, eu sei que ela começa aqui, mas eu tô focado nela aqui agora, pessoal. Vamos lá. Tá cortando ainda.

**[46:21] Speaker A:** E agora? Agora tá bom, né? Tá bom, né, cara? Que eu eu botei sempre assim, A, B e D. Eu botei difícil. Vamos lá, cara. Vou olhar o gabarito primeiro. Eu marquei D na 17 e eu tô convicto que é a D. Eu eu me sinto forte em dizer que é D. Ah, não, mano. O Bernuli diz que é B. O Globo disse que é B. E o Enem Wick, o meu próprio site. Qual que é a 17?

**[46:49] Speaker B:** B.

**[46:49] Speaker A:** B.

**[46:58] Speaker A:** Mano, não é, mano. Não é. Tá errado. Não é, não é, não é, Não é a B. Não é a B,

**[47:14] Speaker A:** Não é a B, mano. Não é a B. Não é a B. objetos do cotidiano retirados da função original e recolocados como obra de arte.

**[47:32] Speaker A:** Mano, mas eles não foram recolocados como obra de arte. Ela teve que pintar. Eles não são objetos recolocados como obra de arte. Não são, mano. Não são, velho. Eles não foram recolocados como obra de arte. Isso nem seria uma inovação, porque isso já se faz há muito tempo. Isso já se faz há muito tempo. Tá de sacanagem. Que é isso, mano? A pergunta, olha só, eh, no momento que ela bota fotografias de cidades sobre cartelas de remédio, ela estabelece um modo de fazer arte contemporânea em que a ideia da transformação revela a ideia da transformação não é possível, mano. Inovações nos referenciais de arte atual em razão do suporte utilizado. É o suporte que gera inovação aqui, mano. Pintar a cidade, muita gente pinta. Eu li tudo, pô. Tô ler o texto, li isso aqui várias vezes, mano. Mas pode ainda assim eu erro, né?

**[48:25] Speaker A:** Claro, pode ser. Caraca, vou rodar. Não é possível que eu eu não percebi que eu estava tão burro assim. Eu não percebi que eu tava tão tão tão tão O o últimos dias aí, será que tiveram mais prejuízo do que eu pensei? Porque dessa vez eu senti que eu falei assim: "Não, cara, a prova tá difícil para mas eu vou tirar, sei lá, 41 em cada uma, pelo menos 42, né?" Caraca, mano. Não é possível, mano. Eu achava muito que era letra B. Eu eu fiquei muito tempo quebrando a cabeça. E aí quando eu vi isso aqui, mano, eles foram recolocados como obra de arte. Falei: "Não, esse objeto aqui ele não foi recolocado apenas como obra de arte, não". Eu falei: "Não, tá errado". Ela ela ela usou isso, ela usou isso aqui como suporte novo. Para mim, você pegar um objeto do cotidiano e recolocar como obra de arte, é tipo isso aqui, ó.

**[49:14] Speaker A:** pegar isso aqui e eu botar, sei lá, o controle aqui em cima disso. Para mim é isso que é você. Por isso que eu discordo para mim, mas eu posso estar errado. Devo, devo estar. Inclusive, a maior probabilidade de que eu esteja é nem o I deu D e Bern deu D, todo mundo deu D, deu B, deu B, né? Da carta das remédias removed made que transforma objetos em obra de Marte. em arte. Sim, mano. Mas não é possível, mano. Não renova, porque Exatamente. Já existiu o dadaísmo, mano. Mas já existe o dadaísmo, mano. É, eu sei. Eu eu fiquei olhando aqui pro texto assim, tá bom? Eu olhei pro texto, ah, uma coisa vai se transformar e deixar de ser o que ela era. Mas, mas e ela, eu sei, é convincente, né? Porque ela fala aqui da ideia de transformação. Mas eu falei, cara, os objetos não foram apenas recolocados como obra de arte, né?

**[50:03] Speaker A:** Mas a b o dadaísmo. O dadaísmo é velho, mano. O dadaísmo não é uma inovação na não é um novo modo de de arte contemporânea. O dadaísmo é velhão, mano. Cara, que canalice, mano. Canalhas, mano. 1000 vezes canalha. Que isso, mano? mano, que prova Não tem nada a ver, mano. Ah, essa aqui, pô, tem que tem que ser assim. Eu fiquei em dúvida dessa aqui. Tá bom. Essa aqui eu não achei fácil não, mano. Porque essa aqui da da canção lá, da música da Velia que bota referência do Paran na música, sei lá. Pô, dá para tu dá para tu acreditar, né, aqui que essa questão é, sei lá, é, deixa eu ver. Ah, não tá centralizado, né? Pera aí. Daí os amigos vai começar a a me xingar porque não tá centralizado. Olha só, mano. Vocês entenderam. Eu estou me curvando, eu tô aceitando, pô.

**[50:46] Speaker A:** Não tô em posição aqui de Eu eu acredito que seja D mesmo que eu esteja certo. Só que só que eu todos os sites estão dizendo que é a B. Eu vou ter que aceitar que a B, mas no meu íntimo aqui eu digo que é a D ainda e vou aguardar o gabarito oficial, tá?

**[51:04] Speaker A:** Essa aqui, mano, eu marquei a letra C. A 18 é a C também aí no Enem Wick. É

**[51:10] Speaker B:** o quê? Desculpa.

**[51:11] Speaker A:** A 18 é a C no Enem Wick.

**[51:13] Speaker B:** A 18 é a C.

**[51:16] Speaker A:** No Só falta uma questão agora da prova branca,

**[51:18] Speaker B:** tá? A 18 é

**[51:20] Speaker A:** aqui, ó. 18 é AC. Sim, todo mundo concorda, né? Todos os cursos concordam que a 18 é a C. Já tô ficando desanimado, já estou ficando triste. 18 AC. Tá bom, pessoal. Tá garantido esse gabarito aí. Dava para você pensar isso aqui, né? Tipo de eh Ah, não, pô, essa daqui não é. Eu tô viajando, mano. Que eu tô falando que é a questão da Velia que canta música do norte, mas não é essa daqui. Eu nem li a questão aqui agora. Tô viajando. Não é nada a ver, pô. Essa questão não é sobre isso. Essa questão não é sobre a velha que botou referência da música do Pará nela, da coisa do Pará. Não, essa daqui é fácil até valorizar de vez que é moleza. Isso aqui eu falei várias vezes, falei 300 vezes aí. Ninguém aguenta mais essa questão, cai disso o tempo todo, tá bom?

**[51:56] Speaker A:** De linguagem, patrimônio, etc. Vamos lá. Aqui tu já viu que foi quebradeira, né, pelo tanto de coisa que eu fiz, mas eu, mano, é o truco que é a letra B, mano. Cara, essa daqui foi a questão mais de, Olha só, essa aqui é a cobrança mais sofisticada que já foi feita. Eu expliquei isso aqui para vocês várias vezes, né? Falei na na live e tal, mas essa é a cobrança mais sofisticada que já foi feita de função referencial da linguagem. Essa aqui é do tá bom? Vamos lá. 19 eu marquei B e todo mundo diz B também. Todos os cursos dizem B. Mas essa é a cobrança mais sofisticada que já foi feita de função referencial. Por quê, bicho? Você teria que pensar assim, olha só, ah, regular acesso é coisa de função injuntiva. Regular acesso, você tá nem é função da linguagem regular acesso.

**[52:43] Speaker A:** Regular acesso é uma medida, né? É uma medida que você toma. Você tem que ter capacidade para para impor isso nas pessoas. Estabelecer aplicações da lei, dizer quando que a lei é aplicada. Isso é o quê? É regra, isso é receita. Essa daqui o gabarito, tá certo? Tá bom, pessoal? É letra B mesmo. Ah, disciplinar uso das tecnologias também juntivo. Definir regras de conduta virtual. Faça isso, pode, isso, não pode, aquilo ali. Que que é isso também? Isso é justamente função injuntiva, tá bom? Eh, aquela é de sim, são, não são objetos do cotidiano. Ali, ó, o Bernardo mandou R$ 10 para dizer que essa daqui é D. Sim. Ô, mano, eu eu sustento ainda. Eu tô com dois erros até agora. Vai contando meus erros aí, tá bom? Mas eu sustento ali ainda, tá bom? É, o distrator era letra e, né? A a C também, mas, cara, aqui ele tá determinando princípios legais.

**[53:31] Speaker A:** Eu não tive muita muita dúvida não, embora eu tenha tido que prestar atenção. Ó, a 20 eu marquei como difícil, Não, mano, essa 20 aqui é ridícula, mano. Essa 20 aqui eu tive que, sei lá, basicamente chutar depois que eu fiquei num a prova inteira nessa 20 aqui. Presta atenção. Depois de passar a prova inteira, estressado com essa 20, ela foi, acho que é a última de linguagem que eu fiz, que eu fiquei assim, eu falei: "Mano, é a C e a D?" Pô, eu falei: "Caraca". E ainda do nada eu falei assim, eu falei: "Mano, será que ainda tão falando, será que ainda pode ser a B?" Falei: "Mas aí seria intertextualidade, pô. A função da capa, será que é essa intertextualidade?" Só que eu falei, mano, destacar aspectos relevantes da obra engloba o abordar elementos estruturais. Porque eu falei, cara, ele tá abordando elementos estruturais da narrativa ou não tá?

**[54:19] Speaker A:** Tá falando dos personagens, tá falando do espaço, tá resumindo o enredo. Isso são aspectos estruturantes da narrativa ou não são? Me diga, pô. são elementos estruturais nativos. Só que aí eu falei isso, eu falei: "Ah, meu Deus". Mas eu falei: "Esse final aqui". Eu falei: "Ai, esse final aqui, o fato de tá numa capa, o fato de estar numa capa". Eu falei: "Cara, isso aqui deve ser aspectos relevantes da obra". Letra C. Cadê os gabaritos? 20, letra C. Enemwick diz 20, letra C também, né?

**[54:53] Speaker B:** É,

**[54:54] Speaker A:** é aí. Tá certo. Boa. Que bom. Que bom, mano, que eu fui nascer. Porque eu falei assim, cara, a função desse texto mesmo, falei: "Pô, a função disso aqui mesmo, Pedro, sou seu aluno e fui eliminado. Que que você fez de cagada para ser eliminado? Conta aí. Você fez o quê, mano? Você tentou atacar alguém, tentou morder alguém? Você teve, você seguiu alguma orientação que eu dei? Caraca, mano. Será que ele seguiu algum rio que eu postei hoje de manhã que eu falei que era para surtar na sala e começar a falar que o fiscal não mandava em você? Espero que você não tenha levado a sério, mano. Ó, pessoal, essa aqui eu considero que é uma questão difícil. Essa aqui, a questão 20, ela ela é uma questão difícil, mano. Porque, cara, a eu eu a letra D é um distrutor tão violento e a letra B também é um destrator violento, que você poderia pensar assim: "Ah, a função é estabelecer uma intertextualidade com Pequeno Príncipe normal".

**[55:45] Speaker A:** Eu achei engraçado o nome do livro Pequeno Príncipe Preto. É Pequeno Príncipe Preto o nome do Eu achei engraçado. Eu falei: "Mano, Pequeno Príncipe Preto, será que o objetivo da capa é conectar com o livro do Pequeno Príncipe, que a história aqui tá bem parecida, e fazer essa essa, né, essa intertextualidade?" Eu falei: "Não, não é, não deve ser isso, porque, pô, ele não deve ser isso." Só que aí eu fiquei entre a letra C e a D, pô, né? Pequeno príncipe preto, eu não sabia que existia esse livro, tá bom? Não sabia, mas é a letra eh C mesmo. Que bom que eu mudei. Olha só, eu tinha feito aqui antes uma seta, né? Quer postar no meu? Você pode ficar à vontade aí, mano, de ir postando as coisas no meu, tá bom? E aqui pela frente tudo vai arrebenta, tá? Bora lá.

**[56:26] Speaker A:** Então, essa 20 aqui, até agora eu estou com dois erros. A 21 tava do hein. Essa 21 aqui. Aí, essa 21 também eu não tenho certeza não. Não tenho certeza. Vou ver logo. Marquei a letra C. Deixa eu logo ver. 21. com letra D e vai todo mundo concordar. D. Essa aqui eu tava em seguro mesmo.

**[56:48] Speaker A:** É D, mano. Rodei de bobeira aqui. Terceiro erro.

**[56:58] Speaker A:** Mano, eu não, eu não, eu descartei a D muito logo, mano. Falei: "Cara, construção abstrata?" Falei sim, mas não totalmente abstrata, velho. Vinculado às camadas de subjetividade da da estética de de 50.

**[57:19] Speaker A:** Caraca.

**[57:23] Speaker A:** Caraca, mano, que loucura, mano. Não, não, não enxerguei de modo algum isso aqui.

**[57:39] Speaker A:** Essa aqui, de verdade, para mim, ela tá no top mais difíceis da prova, tá bom? Ela é uma questão muito difícil que eu, cara, eu te garanto que ela não vai ser um problema se você tiver errado ela. Não vai ser um problema se você tiver errado ela. Essa questão é muito difícil. Essa questão é muito difícil. Eu eliminei aqui a letra D que eu falei: "Cara, a mulher acabou de falar, a mulher acabou de falar que ela não queria ir pro abstracionismo, mano. Aqui, ó, ela aderiu uma arte que era relativamente abstrata, né? que ela não queria ficar no figurativismo puro e tal. Eu falei: "Cara, isso aqui não é uma construção abstrata, só que Mas é, né, se for ver essa merda é, mano." Mas eu falei: "Ah, dilema tá evidenciado no confronto entre a rigidez da arte acadêmica, livre e criatividade ou, né, era letra e

**[58:31] Speaker A:** no globo tá atualizaram lá. Aí também é fogo, né, mano? A minha hipocrisia que eu fico zoando o globo aí no que os caras concordam comigo, né? me defendem aí do erro, eu falo: "Não, mas não tá C não, pô. Tá a letra D mesmo lá". Aí eu já ia falar: "Ó, tá vendo? Sempre falei que o Globo fazia bons gabaritos, né? É a D mesmo. Todos os lugares, o Enem que tá todo mundo dizendo que é AD. Não vou ficar aqui cantando de gostoso de negar o bagulho que eu nem tenho certeza. Tá bom?

**[59:02] Speaker A:** Errei mais uma. Isso mesmo. Tem que anular todas as que eu errei, mano. Aí tem que anular todas as que eu errei aqui. Vamos lá. Questão 22. Ou essa aqui, essa aqui dá para você ter um trabalho, hein? Porque essa aqui cai naquele princípio que eu ensinei já várias vezes. O quê? N essa prova tá bem mais difícil do que do ano passado, pô. Com certeza. Olha só. É o quê? O o Não, mas até agora, pera aí, ó. É impressão minha ou até agora eu só errei as difíceis? Essa 21 eu errei, ela é difícil. É fato. Essa aqui eu errei e ela é difícil para Desculpa o palavrão. E eu errei, né? Essa daqui também que eu já me convenci. Essa aqui com certeza sensibilidade estética materializada, né? Essa aqui também é difícil. Até agora, né? Só errei três que são difíceis, né?

**[59:57] Speaker A:** Só não errei muitas, mas que três é muita coisa, né? Mas é difícil, tá? Esse poema é construído com base em um gênero do contexto legal para provocar reflexão sobre cara aqui tu tem que ir no simples, mano. É porque esse aqui é tão simples que alguém ficou desconfiado por ser muito simples. Mas a 22 é a B, com certeza. 22 é a B. É a B. Nossa. Aí já tô, eu tô, já corrigindo aqui todo desconfortável, mano.

**[1:00:29] Speaker A:** A 21 é AD mesmo, tá todo mundo falando. Então, essa aqui eu acertei, mas agora eu já tô aqui com a minha confiança abalada, eu vou ter que dar o gás. E ainda fiz a pior redação da minha vida. Mas eu achei assim, tô fazendo a pior redação da minha vida, mas ao mesmo tempo, né, eu vou, sei lá, tirar 43 em linguagens e 43 em humanas. Eu achava pelo menos. Questão, caraca, questão 23 da Clarctor. Muito difícil, muito difícil. Fiquei a prova inteira nessa. Logo descartei de primeira, logo descartei de primeira a letra E. E no final falei: "Mano, com certeza é a letra E. Vamos ver logo no gabarito para ver se eu vou chorar ou vou sorrir. 23 letra E. Todo mundo concorda? Todo mundo concorda. É, nem concorda, que é o mais importante. Concorda, cara. Você olha só, escuta essa. Não, escuta essa.

**[1:01:25] Speaker A:** Fala no chat se você não concorda comigo. Olha só. Não, não é possível. Eu olhei assim, eu falei assim: "Cara, eh, primeiro, primeiro eu marquei essa concretização do processo de leitura almejado pela autora". Aí eu falei assim: "Não, não". Falei: "Não é não". Falei: "Claro que não". Por quê? Porque ela falou assim, ó, tem que ter uma alma já, olha só, uma alma já formada. A aproximação, ela tem que fazer gradual e penosamente, atravessando, pá, pá, pá, bem devagar. Aqui, ó. Eu até, olha o meu sublinhado, ó. Pouco a pouco. Aí eu vi o cara falando, o cara falou assim, ó: "Pô, li o bagulho, foi avaçalador, marquei avaassalador." Falei: "Opa, ela disse, ela falou que tinha que ser uma coisa pouco a pouco. Ele falou: "Foi avaçalador". brutal. Mudou minha vida, arrebentou com a minha cabeça, não sei que eu falei: "Não, ela queria uma coisa lenta e ele tá".

**[1:02:16] Speaker A:** Aí no final da prova, eu voltei aqui, eu falei: "Mano, esse cara leu o bagulho há 25 anos. Ele leu há 25 anos e só agora que ele tá relatando o refeito." Eu falei assim, falei assim: "Ah, falei: "Pô, tem 25 anos que ele leu". Falei: "Então, falei: "Então foi lento mesmo? Eu falei, então foi lento? Então foi lento entendeu? É isso, mano. Sacou? Todo mundo pegou. É essa perspectiva aí de anos a fio na parada que deixa a coisa, entendeu? Tá certo essa aqui. A letra E. Questão 24. Cara, essa aqui eu achei mais difícil que o normal de identidade linguística, porque eu eu achei que aqui, ó, A, D e E achei que foram bons distratores, pessoal. Na boa. Tá bom, cara. Bons distratores. Olha só. Bons distratores. Porque eu falei, pô, eh, essas duas aqui não, né? A letra B e C são horríveis, mas gerar reflexão sobre a variedade linguística.

**[1:03:19] Speaker A:** Eu falei: "Mas, cara, uma música ela não é para gerar reflexão, né? Permitir a não, não é não desse jeito aqui, né? Tá só assim, valorizando a identidade linguística. Permitir a promoção da cultura paraense por outros artistas". Mas eu falei, cara, é, eh, olha só, isso aqui que mata a letra E, né? Porque a a promoção da cultura paraense por outros artistas já era permitida. A Joelma e o chimbinha já faziam isso, né? Não faziam. Você vai falar alguma coisa do Chimbinho aí, irmão?

**[1:03:48] Speaker B:** Tá maluco, pô, de falar mal do Chimbinha no Pará, tá? Eu só achei meio escroto mesmo e vou usar a palavra certa, que justamente isso foi uma questão sobre e parar e não citou nada sobre Chimbinha, nada sobre Joelma. E mano, eu tô falando sério mesmo. Eu acho que tá errado. Eu acho que tinha que ter citado, porque ao mesmo tempo que você vai, ah, valoriza a identidade linguística do Pará, certo, mas você faz isso às custas de de desvalorizar a Chimbinha e o Joelma, que são muito mais antigos. Eu eu achei errado por isso, entendeu? Não, Enem, tá certo, essa daqui tá letra A. Já vieram falando enem tá errado, tá nada. Enem tá a mesma coisa que eu botei aqui, pô. Para de de calúnia. Tá bom. respeita Chimbim Joelma. Pô, você nunca fez o que eles fizeram pelo Pará. Olha só, aqui eu fiquei entre A e C.

**[1:04:38] Speaker B:** Essa daqui eu não tive muito trabalho não, mas eu consegui ver claramente que era C no final das contas, porque pôra a mulher aqui tá pagando de braba, né? Ah, ser dona do meu destino, cantar o próprio hino, só exijo isso. A mulher não sei quê, o amor é tipo e assim vo, ela vai, né? Ela ela tá se afirmando aqui o tempo todo, né? Eu sou braba, não sei o quê. E aí eu falei: "Ah, isso aqui é é o símbolo feminino aqui é de conquista da soberania, né? Com certeza isso aqui é letra C. Deixa eu ver nos outros gabaritos. 25, letra C. 25 letra C. A 24 era A mesmo, pessoal. Tá certinho. Todos os gabaritos concordam, tá bom? E a 25, letra C. Todos os gabaritos concordam. 26. mano. Você quer a prova do que eu falei de que o português instrumental, a interpretação, ela se tornou a coisa mais importante do mundo.

**[1:05:29] Speaker B:** Você quer? Olha a 26. Se eu tiver acertado, mano, aí é loucuro que a prova virou. 26. Letra E. Me diga que sim, por favor. Letra E. Letra E. Letra E. Letra E. Galera, só para vocês saberem, o gabarito que eu tô falando pr vocês, eu tô consultando o gabarito de cinco cursos, tá bom? 26. Letra E. Todo mundo concorda, mano? Olha só, não reflete comigo. Eu tenho certeza que é também. Todos os gabaritos tem certeza. Olha só, reflete comigo. Totalmente do Isso aqui tá muito difícil, pô. Olha só, você tem que visualizar que isso aqui é um representativo como se fosse um agente do regime da ditadura militar. Todas as músicas que já caíram até hoje de ditadura militar, elas mostram o lado do cara que tá sendo perseguido. Aí eu conectei aqui, eu fiquei olhando, aí eu falei: "Cara, mas não tá me convencendo".

**[1:06:23] Speaker B:** Só que eu falei: "Pera aí, é o lado do perseguidor, pessoal. Eu tenho certeza que a letra E, pô, tô garantindo para vocês, pô. Que palhaçada é essa? O pessoal trata questão às vezes que nem torcida, pô. Não tem fundamento lógico. Eu sei, eu tô querendo mostrar o texto. Calma aí, mano. Pessoal queer, tu acha que se você ficar que isso, pô? Vamos lá. Olha só, se liga aqui. Agora você tem que visualizar que isso aqui é um guarda, mano. Isso é um guarda falando, essa foi muito difícil. Eu sei que vocês marcaram incentivar o espírito de resistência. Eu sei, pessoal, eu sei. Mas olha só, olha só. Vem comigo aqui agora que você vai pegar. Confia em mim que você vai pegar agora. Você vai ver. Eu sei, eu também ia marcar A, pô. Eu também ia marcar A, olha só, eu ia marcar A também, mas olha só, meu coração tem um sereno jeito, em minhas mãos o golpe duro e presto, presto é como se fosse tipo que tá pronto, beleza?

**[1:07:15] Speaker B:** De tal maneira que depois de feito desencontrado, eu mesmo me contesto. Ele tá pegando o cara que ele é tipo um agente repressivo do regime militar que depois que ele bate em alguém, ele aqui, ó, eu mesmo me contesto. Se trago as mãos distantes do meu peito, na hora eu visualizei. Olha só, ó. Ó, trago as mãos distantes do meu peito, como se fosse uma marcha militar. Olha só. Por que que a mão tá distante do peito? é que há distância entre intenção e gesto. O coração dele não concorda com aquilo ali, mas ele aprendeu a dizer para si mesmo que é isso mesmo. Olha só. E se meu coração nas mãos estreitas, olha só, se ele tenta pegar o coração com as mãos, me assombra a súbita impressão de incesto. Ou seja, incesto aqui tá sendo usado como metáfora, né, de que ele ele ele ele se assusta de pensar na possibilidade dele se relacionar com ele mesmo, porque o coração dele não não quer aquilo ali, mas ele é

**[1:08:09] Speaker B:** um agente repressivo a serviço do sistema e ele tem que executar. Quando me encontro no calor da luta, ostento a aguda empunhadura a proa, mas o meu peito se desabotoa e se a sentença se anuncia bruta, olha só, se ele se ele percebe que ele vai ter que bater em alguém, se a sentença se anuncia bruta, mas que depressa a mão cega executa, pois que senão o coração perdoa. Então quer dizer, tem que executar rápido, senão meu coração perdoa a pessoa. É muito difícil. Essa aqui é uma das questões mais difíceis da prova inteira e das mais difíceis de todos os tempos. Eu falei, eu te pergunto, eu te pergunto, alguém vai ter coragem de dizer para mim que que isso não é uma prova de interpretação, que isso não é uma prova de português instrumental, que isso não é uma prova de vocabulário e compreensão?

**[1:08:54] Speaker B:** Vale pouco essa questão aqui. Você pode ter certeza. Você errou, meu amigo, ó, você errou essa questão aqui, ó. Escuta bem o que eu vou te falar. Você errou essa questão aqui, ó, que a resposta dela é letra e de simular prática de repressão, fica tranquilo que você não vai ter problema com isso aqui. Não tô te falando sério, isso vai valer muito pouco, porque todo mundo vai marcar incentivar o espírito de resistência, porque não vai entender que essa questão ela tá tratando da perspectiva do opressor. É, você não vai perder ponto, essa daqui não vai ser considerada, vai ser muito pouco considerada, tá bom? Que é quem acertou, tipo, tem bem menos vantagem do que pensa aqui, tá? Pegaram essa 27 aqui também, cara. Essa 27 é difícil. Olha só, eu considerei a Aia, a A, a B e a C. Quando eu vou botando menorzinho assim, é porque elas têm menos chance de ser.

**[1:09:43] Speaker B:** Ó, retratar mudança de percepção, lamentar. Não, eu senti que quando ela fala do negócio do avião, ela tá revelando a incerteza sobre as consequências da vida conectada, tá bom? Quando ela usa essa metáfora, ó, os efeitos da conexão 24 horas ainda não, ainda são um mistério pra humanidade. Você pode até questionar na previsão de que no futuro vamos estar conectado, isso vai ser tão absurdo quanto a de fumar avião. Ou seja, você pode até ser otimista de achar que a gente vai perceber isso, mas me parece que a gente já tá numa emergência, só que não tem máscara de oxigênio. Ou seja, ué, eu acho que a gente já tá numa emergência. Ó, me parece. Você sabe o que que pega nessa daqui? É o me parece. Eu truque a letra A.

**[1:10:11] Speaker B:** Deixa eu ver nos gabaritos. É a letra A ou não é? Tem que ser, pô. Vamos lá. C. Já falaram letra C. Só porque eu disse tem que ser. Mas o Globo diz letra A. O Globo diz letra A. O Bernuli diz letra C. Eu acho que tá errado o Bernuli lamentar o isolamento causado pelo Ah, não, tá errado. Bernuli errou aqui. O Bernuli diz que a questão 27 do Caderno branco é a letra C. E aí, com todo respeito, claro, a instituição Bernulique é uma instituição renomada. Eh, eu discordo, eu acredito que vocês estão errados, tá bom? E é isso, ó. O Enem wick. Por que que o nosso site tá tá acovardado que não botou nenhum gabarito para ser ainda? Ah, botou agora. Botou, botou a letra A. Aí botou a letra A, pô. Que bom. Tá certo. Nossa equipe pedagógica não tá moscando.

**[1:10:58] Speaker B:** Tá bom. É isso. É letra A a resposta, galera. Não é letra C. O Bernuli botou a letra C, mas eu eu digo que tá errado aqui, que vai sair o gabarito oficial e eles vão perceber que eles estão errados ou vão perceber daqui a pouco. Às vezes fez na pressa também, porque é é muita coisa acontecendo. Tá bom. A 28. Eu tenho certeza que é letra C. Eu tenho certeza que é letra C. Eu tenho certeza. Se não for a letra C, então, meu nome é é Giovana Baby da Silva Fusca Vermelho. Cadê 28? tem que ser a letra C. Óbvio que é a letra C por descrição poética do microcosmo da floresta. Isso é, pô, a singularidade é essa. E tudo que ela tá fazendo aqui não traz singularidade, né? Então assim, a e enumeração de animais e vegetais, isso não traz singularidade.

**[1:11:37] Speaker B:** Espanto diante do ambiente exótico, isso é normal. Destaque de do conflito entre empresa e predador, isso é normal. Mas, pô, cada bichinho ali, cada microcosmo, não só bicho, cada coisa do do pequeno ambiente da floresta, ela dá toda uma metáfora e tal. Aqui não há dúvida, né? Só quem é muito muito obstinado para insistir que não é. Beleza. Sim. Vocês estão cientes que estamos aqui? Vocês estão, tá todo mundo ciente que estamos com 23.300 pessoas aqui ao vivo? A maior live esmagadoramente do Brasil. Pode somar absolutamente todas. Não chega nem 30%. Que bizarro, mano. Olha só, a tela tá ruim. Desculpa aí, pessoal. Perdão, perdão, perdão, perdão. Olha só. Então, só para repetir aqui, né, que vocês podem não ter pegado. Pessoal, essa aqui com certeza é a letra C, descrição poética do microcosmo da floresta. Não há dúvida de que isso aqui seja isso, tá bom?

**[1:12:21] Speaker B:** E D a letra C mesmo. Os gabarites concordam. 29. Questão de física na prova de linguagens. Olha, eu tá aqui a minha, essa é a minha prova real. Olha só, eu botei a fórmula, mano. Eu falei: "Eu tô doido mesmo ou não tô?" Tô doido ou não tô doido? Não, questão de física, mano. Falaram assim, a mulher tem que correr para né? Ela precisa saltar 15 cm a mais. Os treinadores falaram que a técnica de salto estava correta, mas que ela teria que aumentar a velocidade máxima da corrida. Eu falei: "O que que ela mais tem que aumentar?" Eu falei: "Mano, é a força". Eu falei: "Cara, mas força é massa vezes aceleração." Segundo a lei de Newton, princípio fundamental da dinâmica, né? Mantendo a mesma massa dela. Se você aumenta a força, você aumenta também a aceleração, logicamente, né? E aí aumenta a aceleração é del V sobre del T.

**[1:13:03] Speaker B:** Então ela vai ter basicamente ali, ela tem o mesmo percurso, né? Ela não pode eh passar mais tempo ali, mas com mais aceleração, né? Nesse. Tudo bem que o tempo também vai diminuir, né? Mas ela vai conseguir com mais força de impulsionamento, ela consegue propulsionar o corpo dela e modificar a velocidade dela de maneira mais aguda. Isso é uma questão de física, tá bom? Com certeza. Só que não tá na matriz lá de habilidade de de entendimento de educação física, beleza? Então é letra E com certeza essa daqui. Tá bom? É física e é educação física, né? Tá no lugar errado. Tá bom. Questão 29, letra E. Todos os gabaritos concordam. En Wick concorda e tal. Manda o link do Enem Wick pro pessoal. Pô, pessoal, tem o link aí do e já saiu os outros gabaritos lá. Mas você aí, vocês estão demais, hein, mano.

**[1:13:42] Speaker B:** Vocês estão, pô, que isso? Olha só, agora vamos para 30 aqui. Ah, essa aqui não teve estresse também não, cara. Essa aqui, por incrível que pareça, eu dei a resposta essa semana. Alguém lembra disso? Que Porque eu eu expliquei, né, justamente eu fiquei falando toda a hora de Veneza. Eu falei, pô, Veneza era a cidade comercial ali, uma das mais importantes, das mais ricas, né, pô, centro, da Europa, etc. Aí você tá lá em Veneza, pô, capital da Itália aqui, né? Não, não capital da Itália. Capital da Itália é Roma, Veneza não é capital da Itália, mas quer dizer, naquela época, né, era uma capital comercial italiana, né, uma capital, era um grande polo cosmopolitano do mundo, né? Então, é um lugar altamente eurocêntrico, né? E aí os caras estão botando arte indígena lá. Tá bom. Eh, questão 30, letra C, com certeza, né? Cadê?

**[1:14:25] Speaker B:** Questão 30, letra C. Questão 30, letra C. Também todo mundo tá de letra C aqui, tá? Questão 31. Dificinho essa daqui, tá bom? Mas isso aqui eu tenho certeza que a letra é porque, pô, eh, não tem neologismo nenhum em falar isso aqui, tá bom? Neologismo tem que ser incorporado na nossa língua. E ah, acho que muita gente pode falar assim, padrão ortográfico lusófono, mas o que caracteriza uma variedade não é o ter o padrão ortográfico igual ou isso aí já é o normal, já é o esperado, mas o a diferença aqui é justamente o vocábulo específico, pô, o termo específico, letra E. Então, tá bom. Obrigado pela tela aí, eu esqueci. Deixa eu ajeitar minha tela aqui, pessoal, para ficar cabendo sempre as duas coisas que eu tô. Pronto, agora vai ficar melhor. Tá bom. É letra E com certeza 31, né? 31. Letra E no Enem Wick.

**[1:15:17] Speaker B:** Letra E. Mandaram o link pro pessoal aí.

**[1:15:21] Speaker A:** Manda o link pro pessoal. É, mas manda fixa e tal. Ela tem ali fixado, né? Questão 32. Ou ou ou ou ou ou. Olha só. Questão 32, mano. Se se alguém falar, eu vou me estressar, mano. Eu não vi ainda, mas eu vou me estressar. Eu vou me estressar, mano. Ah, se falar que o gabarito é B, eu vou ficar, desculpa o palavrão, eu vou ter que ficar puto. Se falar que o gabarito da questão 32 é letra B, eu vou ficar cheio de ódio. Tá de sacanagem. Tá de sacanagem. Tem que ser a D. Pô, eu falei aqui, ó, mal formulada, porque eu tava achando que o gabarito ia ser a letra B. 32. Qual é o gabarito? Me fala. de

**[1:16:10] Speaker A:** de Enemik diz D. A justiça foi feita, a paz foi restabelecida e o cosmos foi respeitado. Todos os cursos concordam que a D. Pessoal, onde que ela disse que as meninas não conhecem as carreiras? Sabe o que que é essa? Sabe o que que é? Você sabe o que que é?

**[1:16:35] Speaker A:** Sabe o que que é? O Enem tá cansado desses babacas aí que ficam ensinando. Oh, se cair isso aqui, você marca isso aqui sem medo. Ele pegou todo mundo, Ele pegou todo mundo. Não é trivial nada. Essa daqui é difícil para Ele pegou todo mundo aqui. Ele pegou todo mundo. Por quê? Porque os professores aí ficam ensinando assim: "Ei, se cair assim, olha, pessoal, argumento de autoridade, o que que alguém usa para comprovar?" E fica tranquilo. É sempre o quê? Dado estatístico, não sei quê. Só que não, para ela comprovar que existe desigualdade, ela não citou aquele dado. Esse dado aqui, ele comprova que ainda persiste. Primeiro que é isso, ele comprova que ainda persiste a desigualdade, tá? E, cara, a alternativa seria mentirosa de dizer desconhecimento da carreira pelas meninas. 30% dos estudantes são meninas. Como que as meninas não conhecem? Porém, no momento que ela diz, no momento que ela diz, escuta bem, no momento que tá dito aqui, né, no momento que é pronunciado, que ela fala assim: "Olha, eh, a ONU, ela até definiu um dia para ser

**[1:17:43] Speaker A:** o dia internacional das mulheres e meninas na ciência, buscando incentivar o acesso e participação feminina de forma igualitária. Ora, ora, bolas, né, macacos, me mordam, né? Se a ONU teve que definir um dia, se a ONU até definiu um dia para estimular a participação igualitária das mulheres e meninas na ciência, deve ser porque não há participação igualitária. Só que aí na hora eu falei, eu falei: "Mano, eu tenho certeza que eu tenho certeza que a letra B tá errada e a D é que faz sentido". Só que aí eu falei assim: "Ah, não, mano, não acredito nisso que o Enem maldito vai botar que o gabarito é B e eu vou me ferrar porque eu eu vi além da prova e essa questão é uma bosta, mas não, eles foram justos. Parabéns. Eu tô deixando claro aqui, tá? Eu estou deixando claro como maior influenciador do nicho Enem, com maior impacto de todos, enquanto tem 24.000 pessoas me assistindo, enquanto eu sou a a empresa de educação que mais quce eu deixo claro aqui o meu pronunciamento direto

**[1:18:36] Speaker A:** ao MC e ao INEP, que é subordinado ao MEC. Eu deixo meus parabéns aqui. Parabéns por subirem o padrão e por não deixarem as pessoas confortáveis de falar assassem: "Ah, compra vai ser uma dado estatístico." Então, parabéns, porque nesse aspecto aqui vocês botaram para tourar, é a letra D mesmo. É isso que é lógica, aristotélica, argumentativa, se logística, afirmaria, tá bom? Não tem como ninguém dizer que não é. Mas eu fiquei com dúvida. Eu falei: "Será que o Enem vai cagar desse jeito e vai fazer essa merda de botar que a letra B?" Porque pra tá maluco, falou 30% das meninas entram nesse bagulho. Então, então é isso. Não tem como dizer que não conhece, tá bom? Mas muita gente vai marcar a letra B.

**[1:19:17] Speaker A:** Essa aqui ela, infelizmente, ela vai ser bem discriminativa, eu acredito. Não, acho que não. Até o cara que sabe,

**[1:19:22] Speaker B:** é o cara que sabe muito que ele também vai se enrolar. Essa 33 aqui, moleza, né? Letra E expor a preocupação da máquina com uso de dados. 33 letra E. Enemwick também diz que 33 é letra E. Sem estresse por aqui, né? 33, letra E. Vamos nessa. Vamos mais, pessoal. Curta a live, não se esqueça, vai ter a maior Black Friday de todos os tempos da plataforma Side. Você vai comprar a plataforma site vitalício. Preste atenção, vitalício com curso de vestibulares tradicionais, curso de português instrumental para esse tipo de prova aqui, tá bom? Tem oito extensivos isolados. Sabe aquele negócio de isolada? Ah, só matemática o ano inteiro tem de matemática, química, física, biologia, linguagens, redação, história e geografia. O ano que vem inteiro. São oito disciplinas extensivas isoladas com aula ao vivo toda semana, o ano que vem inteiro. Tudo junto com o Pietro, super agente já já fez o meu bagulho que eu pedi o Qcode

**[1:20:14] Speaker A:** junto com ele por 12 de 299.

**[1:20:17] Speaker B:** São 5.000 vagas só que a gente vai abrir. 5.000 vagas. Você tem que estar no grupo VIP, tá bom? O link tá aqui embaixo na descrição. Só você ver a descrição do da live aqui, entra no link, fica no grupo VIP. Se você tem dúvida ainda, a gente tira dúvida lá depois, fica tranquilo, tá? Questão 33, tá certo? Vamos nessa. 34. Contrasta as condições de vida. Essa aqui foi muito difícil, mano. Eu fiquei muito em dúvida nessa aqui. Essa aqui da população da população negra, eu fiquei muito em dúvida, mano. Muito em dúvida mesmo. Porque eu falei: "Cara, a letra A é tão boa, mano". Só que eu falei: "Mano, ele é que é que assim, ele não chega a contrastar tanto em várias épocas diferentes, mas eu falei: "Cara, ele pediu historicamente estrutural, tem que ser a letra C, pô". 34 é letra C.

**[1:20:59] Speaker B:** 34, letra A. Segundo, deixa eu ver todo mundo também.

**[1:21:15] Speaker B:** Todos os lugares desenhar, e esse é meu quarto erro.

**[1:21:22] Speaker B:** E a de baixo a 35. A de baixo a 35. Tô muito inseguro. A de baixo a 35 foi a questão da prova inteira. Eu juro para vocês, essa questão de baixo a 35 da prova inteira, ela foi a que me deixou mais inseguro, a que eu fiquei mais na bosta, mano. Eu queria tanto marcar, mas no final marquei. É. Olha o que eu escrevi nessa questão aqui. Olha o que eu escrevi nessa questão aqui. Na questão 35 eu tive que escrever. Muito difícil. Eu primeiro descartei a C, depois botei a C de volta. Eu falei, mano, que resposta que eles vão dar para isso? Eu acho que é a letra e, mano. Claro que eu acho que foi o que eu marquei, mas vamos ver. 35, letra C. Segundo Bernoli, segundo Enemik, letra C. Segundo o Globo, letra C.

**[1:22:25] Speaker B:** Mano, mas não, não é possível não, cara. Ô, mano, que isso, cara? Que mundo é esse que a gente vive, mano? Ai, que mundo é esse que a gente vive, mano?

**[1:22:41] Speaker B:** Eu, essa aqui eu não, aí eu nem sei o que dizer dessa daqui. Essa aqui eu não tenho o que falar não, pessoal. É sério mesmo, muito difícil, muito, muito, muito ambígua, muito abstrata, cara. O que, o motivo de causar estranhamento

**[1:22:55] Speaker B:** tem gabarito marcando a tem gabarito pô mano, eu senti claramente que o estranhamento vem da construção dessa, mas

**[1:23:09] Speaker B:** ali já chegou um falando assim: "Eu não tive essa questão na minha prova". Não começou. Sempre tem, todo Enem, sempre tem os cara que eles passam pelas piores anormalidades, mano. Tudo dá errado na prova deles. Ele fala: "Pedo na minha sala o fiscal não me deixou fazer a redação. O Pedro na minha sala o fiscal me obrigou a fazer uma redação sobre a frase da folha de capa lá. Sempre tem, mano.

**[1:23:39] Speaker B:** Não, total, pô. É isso mesmo. Tamo junto, Júlia. Obrigado aí pelas 500 500 pesos argentinos. Vamos nessa. Amanhã, segunda-feira, não, eu dei a prova inteira na plataforma SAD e eu dei o maior quantidade possível de questões de prova nessa última semana. Eu só esqueci de Acho que dá para mim mesmo, né, mano? Eu acho que eu tava tão preocupado em fornecer que eu não peguei o que eu tava ensinando. Foi isso. Mas pera aí, vocês lembram do que eu falei? Alguém viu? Irmão, você é carioca, tu já tá ferrado na sua vida. A minha vida é boa para mano. Minha vida é boa para vocês. Vocês viram o que eu falei? Vocês viram o que eu falei agora a pouco? Que essa foi a prova brutalmente difícil?

**[1:24:33] Speaker B:** É isso. Ao abordar as atividades cotidianas dos usuários da internet, esse texto aqui, claramente letra A, né? 36 é a letra A moleza, mas vamos lá. Já errei seis, mano. Caraca, mano, que cagada. 37 é letra A, né? 37 letra A, moleza, né? Questão bananada dessa aqui. Tá bom, nem sei o que dizer. Letra B aqui, questão sobre detecção de inteligência artificial. 38, letra B. Ainda vai começar agora, hein? Se avisa em todos os lugares aí que vai começar, hein? 38, letra B. Os gabaritos concordam? 39, letra C. Moleza. Implicação de uma tecnologia para influenciar as pessoas. Moleza. 39. Não tem nem muito o que falar. Letra C, né? Aqui é bananation total. Gabaritos concordam aqui. Moleza também. História das mulheres no esporte, condição sociohistórica, pô. Não era por causa que as mulheres não eram fisicamente possíveis, emocionalmente incapazes ou porque elas não eram técnicas.

**[1:25:43] Speaker B:** É, porque ao longo da história a sociedade foi mudando para as mulheres serem incluídas no esporte. Tá bom. E essa aqui eu achei pegado, mas tem que tá certa, pô. Aí vou começar a chorar aí. Aí eu eu vou declarar agora que se a 41 tiver errada, talvez eu fique muito triste e comece a chorar. fazia tanto sentido que eu olhei assim, deixa eu puxar aqui a tela. Eu falei: "Mano, olha só". Falei assim: "Mano, eu tava muito aqui entre a letra A e a letra E. Paisagem característica do interior do do país." Só que eu falei: "Pô, mano, a representação, o que ele tá representando não é a paisagem. A paisagem é o pano de fundo. O que ele tá representando aqui? O foco são as crianças em situações marcadas por liberdade e simplicidade. Falei: "Claro que é isso, mano. 41 letra A, não é?

**[1:26:36] Speaker B:** 41, letra A. Todos os cursos concordam, então não vou precisar chorar nem nada do tipo, tá bom? Mas se eu errasse, eu ia mesmo, tá bom? Mesmo sem vontade eu ia, mano, para marcar a minha tristeza. A sequência de interrogações sugere a intenção de incitar reflexão. Isso aqui é é óbvio. Ela tá fazendo as perguntas ali, ah, revelando as respostas. Não, ela ela termina com uma pergunta reflexiva, provocativa. Demonstrar a dúvida, não, ela é autoridade no bagulho. Construir um conceito. Ela não faz as perguntas para construir um conceito. Ela vai justamente levantando divergência entre opiniões o tempo todo. Todas as perguntas ela faz isso. Tá bom. Meu primeiro Enem treineiro, 61 acertos. Foi bom? Mano, para essa prova aqui, 61 acerto, se tu tiver no primeiro ano, sim, foi muito bom. A Sad, essa prova veio muito difícil, mano. Seria bizarro você fazer mais de 40, mano.

**[1:27:27] Speaker B:** Essa prova foi a, eu, É bom que antes de eu corrigir, eu já falei, né, mano? Falei: "Olha, essa aqui é é a prova mais difícil de todos os tempos". Eu falei isso, não falei? Tá certo. Também a 42, né? Letra B. 42, letra B. Letra B. Todos os gabaritos concordam. Letra B. Isso mesmo. Tá certo. Tô com seis erros. Mas eu tô com seis erros mesmo e acabou, né? Não. Ué, cadê a página 45 do bagulho? Ah, tá aqui, eu acho, né? Não tá não, pessoal. Página 45. A questão 45. Por algum motivo, alguém não escaneou ela? Alguém cometeu aí a o o deslave de não escanear aqui, ó. Essa daqui, ó. Deixa eu fazer na tela aqui com vocês. Vamos lá, ó. 43. Eu tenho certeza que é a letra D. Essa daqui, ó, 43 é a letra D do paciente de Alzheimer.

**[1:28:25] Speaker B:** A resposta aqui da 43 com certeza é suporte pro acompanhamento de pacientes com Alzheimer. Não pulou várias não, pô. Só essa página. Depois vem a parte dois. Ué, pô, mano, você aí, você é um macaco albino mesmo, hein, mano? Você foi um macacão alino, a menos você tenha feito três arquivos. Não, parte dois.

**[1:28:48] Speaker A:** Que isso, mano? Você é doido. Você saiu da página da questão 42, você foi lá pra questão 70.

**[1:28:59] Speaker B:** Que loucura essa do parte um, parte dois. Olha só aqui, ó. Doideira, mano. Eu passo por ser uma tarefa simples dessa que um gorila faria. A parte dois tá só com finadeira da prova.

**[1:29:13] Speaker A:** Não, então, mas a parte um não, mas a parte um aqui, ó. Ah, pode crer. Você pulou uma página. Agora eu que fui um macaco albino. Você pulou uma página só, mano. É, você pulou uma página só aqui, ó. Não tem a questão essas daqui mesmo que eu tava mostrando. Tá bom. Não dá para demitir esse esse esse esse aqui que ele é meu sócio. Olha só. Meu sócio, padrinho dos meus filhos. Eu sou padrinho dos filhos dele, um dos meus melhores amigos, um monte de coisa, mano. Quem dera pudesse demitir, né? Cara mais valioso que eu conheço, mano. Esse cara é Ele é brabo. Agora aqui, ó, 43 a letra D mesmo, né? Não, ele é pô.

**[1:29:55] Speaker A:** Ele é, desculpa o palavra, ele é bravo. Ele é excelente, né? 39

**[1:30:00] Speaker B:** 43D, mano. Tá terminando aqui. 43D. 44. Pô, essa daqui dos jovens adultos do equilíbrio de tecnologia é ser, né? Equilíbrio do uso das tecnologias digitais. Olha só essa aqui, ó. Equilíbrio do uso e tecnologia digital. Mas eu fiquei entre é, mano. Prática, atividade maior demanda que Ah, tá recomendando equilíbrio. E 45 letra B. O gabarito também concorda. Pronto.

**[1:30:21] Speaker A:** Letra B.

**[1:30:22] Speaker B:** 45 letra B. Não dá para qualquer com seu celular?

**[1:30:26] Speaker A:** Dá, dá sim. Não, mas eu já mostrei para eles agora aqui, ó. Foi só essa página, pessoal. Agora vai voltar aqui, ó. Questão 46. Vamos seguir, vamos começar. Humanas, então, vou te mandar

**[1:30:37] Speaker B:** sua nota típica em linguagens nos últimos 5 anos.

**[1:30:40] Speaker A:** Me mostra aí.

**[1:30:40] Speaker B:** 694. Tá no

**[1:30:42] Speaker A:** Vamos ver. Eu vou botar, vou botar no Enek aqui, hein, pessoal, com vocês. Olha só. Botar no Enek para eu ver como é que seria. Eu fiz 39 aqui, ó. Eu vou ver o nos últimos anos como seria meu range de nota aqui, tá bom? Isso aqui tá gratuito no Enem Wick, tá bom, pessoal?

**[1:30:55] Speaker B:** Desde 2021.

**[1:30:56] Speaker A:** É, a gente tá considerando desde 2021, tá? Olha só, é, dá para digitar, só que eu tô botando aqui, ó. Fiz 39 acertos. Então, nos últimos 5 anos, pessoal, importante aqui não estamos nem contando, né? Eh, quais são os acertos, porque a gente não tem os dados da TR desse ano ainda, eles só liberam isso depois, tipo, de março, abril, tá bom? Mas, eh, considerando só a quantidade de acertos, a gente já tá, olha só, só para você entender, a gente já tá pegando aqui a pior tri possível, entendeu? Você vai botar os teus acertos aqui, presta atenção, você vai botar os teus acertos. A gente tá pegando assim, nos últimos anos com os teus acertos, a pior TRI possível, a pior TR possível foi 677 com esses acertos e e a melhor Ah, tá. Ah, nossa, os extremos estão aqui embaixo, ó. Faixa de acerto 614 a 787, nos últimos 5 anos com 39 acertos.

**[1:31:48] Speaker A:** Mas a faixa mais provável estatisticamente é a minha média de linguagem vai vir entre 677 e entre 709. Eu acho que vai vir mais para perto de de vai vir mais para perto de 700, pelo menos uns 690 eu devo tirar porque eu errei as difíceis, tá? Eu realmente errei aqui as difíceis, né? Eu eu não errei nenhuma fácil, não errei nenhuma cagada. Foram 40 acertos? Alguém tá dizendo não foi não, mano. Foram 40, pessoal. Ah, não vai adiantar me dar esperança não, mano. Aqui, ó. Um erro, dois erros. E já foi, mano. Já foi. Já foi.

**[1:32:23] Speaker A:** Três erros. Quatro erros. Cinco erros.

**[1:32:34] Speaker A:** Ih, foi 40. Legal. Caraca, 40 é muito mais legal que 39, mano.

**[1:32:43] Speaker B:** Já mudou bem.

**[1:32:44] Speaker A:** E agora com 40. Nem o I que acontece comigo? Tick. Oh. Oh my god. É. Oh my god. Caraca.

**[1:33:00] Speaker A:** 40. Voltar na 43. Perdão, pessoal. Olha só. Desculpa aí. Tá bom. Olha só as questões que vocês não viram aqui. Eu pulei um erro. Ah, mano, aí já era. Pulei um erro mesmo. Pulei um. Ah, já era. Que droga. Aí, mano, aí vai ficar aqui, ó. Tá vendo? A 43 letra D, o gabarito, suporte para acompanhamento de pacientes com Alzheimer. A 44 letra C, equilíbrio de uso das tecnologias digitais. E a 45, letra B, alertar sobre falas pejorativas, relativas a deficiência. Entendeu? Eu pulei mesmo um erro, mano. Ou parem de palhaçada aí comigo, mano. Não fica me zoando não no bagulho, pô. Aí, bando de de Tem muita gente aí que é ruim, mano. Que Deus perdoe essas pessoas ruins. Olha só, um erro, dois erros. Ah, eu tá tinha comemorado 40, agora eu vou ficar tristão. Essa aqui eu acertei, pô. Essa aqui eu acertei, marquei letra C.

**[1:34:04] Speaker A:** Três erros.

**[1:34:23] Speaker A:** Quatro erros. Cinco erros. Ainda tem mais um.

**[1:34:36] Speaker A:** Não, foi só cinco mesmo, pô. Eu fiz 40. Ah, nem tô mostrando a tela aqui, pô. Ô, pessoal, pô, vamos parar de brincadeira aí, mano. Vocês ficam brincando com os outros. O pessoal sabe o que que é? Eu passo uma imagem na internet de de brabão, de sei lá, confiante. Aí o pessoal gosta, mano. Gosta. Eles querem ver minha queda, mano. Eles querem entrar na minha mente. Tá bom. Olha só. eu acertei. Eu acertei 40, velho. Acertei 40. Isso se eu não tiver certo ainda sobre a Eu tenho algumas discordâncias ali ainda, né? Uma ou duas. Tá bom. Então, tem essa. Essa aqui foi meu primeiro erro, né? Porque eu tomei até um susto com a 11. Ã, aí o meu segundo erro veio aqui nessa daqui que essa aqui, essa aqui é a única única que eu sustento a minha marra. Única única que eu sustento a minha marra, tá bom?

**[1:35:21] Speaker A:** Única. The only one. Essa aqui eu sustento minha marra, que é a letra D, mas eu aceitei o erro. Então, dois erros. Sim. Ó, ã, três erros aqui. Difícil para caceta essa daqui. Três erros. Hã, hã,

**[1:35:46] Speaker A:** hã,

**[1:35:54] Speaker A:** hã, quatro, cinco erros.

**[1:36:08] Speaker A:** Cinco erros. Fiz 40. Fiz 40.

**[1:36:17] Speaker A:** É aquela da da cartela de remédio ali. Eu truco que eu que eu acho que eu tô certo, mas eu tô aceitando ela como erro. Fiz 40 acertos. Então, fiz 40, não adianta. Tá aqui, pô. Tá aqui 40. Vamos agora pro trabalho. Vamos para Humanas.

**[1:36:36] Speaker B:** Vamos trocar o Vamos trocar.

**[1:36:38] Speaker A:** Bora

**[1:36:39] Speaker B:** o

**[1:36:39] Speaker A:** Bora. Vamos lá agora para manas. Podemos começar o manas.

**[1:36:46] Speaker B:** Vamos lá. E

**[1:36:48] Speaker A:** já tá o cartão. Ah, não, vai demorar um pouco ainda. Vamos começar. Humanas. Não, pô. Eu eu questão 43. Estão dizendo que eu errei também

**[1:37:02] Speaker A:** que 43, mano. A 43 tá aqui, pô. Suporte para acompanhamento paciente com Alzheimer. A letra D, pô. A 43 é D. Eu marquei D. Olha só aqui, velho. Isso tá certo. Olha só. Questão 43 tá certa, pô.

**[1:37:18] Speaker A:** Caraca, que loucura esse chat, mano. Suporte para acompanhamento de paciente com Alzheimer.

**[1:37:26] Speaker A:** Que que tem a 43? Ah, tão dizendo que a 43 é a letra C.

**[1:37:37] Speaker A:** Não, todos os gabaritos dizem D. Demick. Diz o quê? Dém. Impressionante, mano. Que que nada a ver, mano. Hã, fiz 40, então. Tá certo isso. Fiz 40, mano. Pô, que que eu que foi?

**[1:37:58] Speaker B:** Foi lá.

**[1:38:00] Speaker A:** Foi

**[1:38:01] Speaker B:** aí já.

**[1:38:02] Speaker A:** Ah, não, ainda tá indo, mano. Vai demorar aqui. Vai demorar. Vai demorar.

**[1:38:05] Speaker B:** Bota gravação pro seu computador.

**[1:38:08] Speaker A:** Tá. Deixa eu fazer isso aqui. Podemos ir para o manas. Avisa aí pro pessoal que eu vou começar o manos ali. 32. Tá errada. Vamos lá, pô. Eu fico escutando o pessoal. 32 tá errada. É a letra C.

**[1:38:22] Speaker A:** Ah, aí você tá aí. É, é bobeira. É o pessoal falando merda, pô. É o pessoal com pensamento delusional, querendo que a bosta que tu marcou, tu tá querendo que que seja verdade, pô. Para de palhaçada também, pô. Olha só. Claro que todo todos os gabaritos dizem D também, Da 32. Aí tu quer, né? Ali. Aí falaram agora. Errou a 41. Vai diz aí. Errou. 41 não, 41 todos os gabaritos de desenhar, pô. 41 todos desenhar. Já fez aqui?

**[1:38:52] Speaker B:** Não, graça. Vou ter que pegar tudo aqui de uma vez.

**[1:38:55] Speaker A:** Como assim, pô? Tu já fez aqui, tu não passou para outro lugar?

**[1:38:58] Speaker B:** Não, ele ele não deixa passar.

**[1:39:00] Speaker A:** Tá. Olha só, pessoal. 41. Todos os lugares dizem dizem a

**[1:39:06] Speaker B:** todos os lugares dizem a, pessoal. É claro que é a Vamos agora. Vamos mais. Bora. Volta na 26. Pô, uma perda de tempo absurda, mano. Todas as questões aqui a gente validou. 26. Que que tem? É a letra E. Todos os gabaritos dizem. Ah, tá. Só tá pedindo para voltar também, né?

**[1:39:31] Speaker B:** Errou a 46. 46 é de humanas. Vamos começar. Humanas foi 40 aqui. 40 certos ou 41. Se aquela que eu botei da cartela de remédio eu tiver certo. Vamos lá agora. Ali. Ah, mano, eles estão me sacaneando, 35 você errou. Mas a 35 eu contei, pô. A 35 eu contei justamente. Todas as que eu errei eu contei. Vamos logo. Bora. 46. Vamos lá, pessoal. É, bora. Vamos logo. Vamos começar. Humanos. É, tão só me trollando, né, mano? agora vai, ó.

**[1:40:15] Speaker B:** Tô de volta. E aí? Aviso aí que eu voltei para papá humanas, etc. Tô de volta. Tô de volta. Vamos lá. Questão 47. Volta.

**[1:40:32] Speaker A:** Com certeza a letra C, né? Olha só. os territórios ultramarinos submetidos à dominação europeia que favoreceu esses acervos e justamente todos eles têm ou tão na zona equatorial ou tão na zona tropical. Muita biodiversidade por causa disso, tá bom? 48, eu considerei muito difícil essa questão, pessoal. 48 foi uma questão que eu considerei bem difícil e eu terminei marcando a letra D aqui. Ressignifica um conceito de arquivos históricos. Porque, pô, arquivo histórico nunca foi um motivo. Arquivo histórico nunca foi o motivo para você catalogar outras culturas. Aqui, ó, 46, pessoal. É redes internacionais de circulação de coleções naturais. 46. Já conferi no gabarito, tá certo? A 47 também zona climática com muita biodiversidade também, tá certo. E a 48 eu ainda não vi o gabarito, mas eu considerei muito difícil a 48, tá bom? Porque, mas eu pensei assim, cara, os caras estão pegando a ideia lá da renascença, né, de resgatar, ó, catalogar a cultura grega de novo, né?

**[1:41:30] Speaker A:** a cultura romana. E aí eu falei: "Pô, eles estão agora comemorando isso. É uma parada imperialista, né? E aí vamos ver agora se é letra D mesmo. Questão 48, letra D. Enemik diz que é letra D, então já confio. O gabarito do Enem tá muito sólido, não errou nenhuma. 48 também D no Bernul. E o e o Globo também diz 48 letra D. Mano, me safei dessa daqui, hein. Vamos nessa. 49 evolucionistas e etnocentristas. Não precisa nem ver o gabarito. Essa, isso aqui, cara, isso aqui foi dado 300 vezes aí para todo mundo. Eu falei isso aqui e enjoativamente até, tá bom? Falei isso aqui ridiculamente, muito. Questão 49, letra E. Questão 49, letra E. Então, até agora eu acertei essas três aqui de humanas, essas quatro, né? Questão 50, ó. Questão 50. Questão 50. Quem pegou, Primeiro, ó mulher aquele primeiro ano de cursinho e de plataforma e fiz 43 linguagens.

**[1:42:32] Speaker A:** E que que houve contigo em humanas, mano? Que loucura, mano. Como que você Que isso, mano? O manager é onde a gente tá tá mais forte ainda. Que isso? Mas, mas isso é muito estranho. 43 linguagens. Você fez 43 linguagens, mano. Como que você fez 43 linguagens? Você é um monstro. Monstro. Pessoal, olha só. Herdeiro. Quem pegou isso aqui na live de filosofia? tem que ser a letra D, mano. Não é possível. Que loucura, mano. Não, não, não, não. Tá errado, pô. Tá errado. Tá errado mesmo. A 50 tem que ser a D, pô.

**[1:43:23] Speaker A:** Cara, não acredito. Ali 50D. Tem tem dois cursinhos dizendo D e dois cursinhos dizendo C. Pô, 50D, pessoal. Que que tem a ver? Isso isso aqui não. Claro que não, pô. 50 é AD. A 50 AD. Não, eu sustento. Claro. Isso aqui 50D. Pô, pensadores. Peço, pô. Você tá dizendo que quando você compara o cientista a um filósofo, ela traz um entendimento que equivale à postura assumida pelos pensadores pré-socráticos que investigavam a natureza. Claro que não é a C, pô. É a letra D. É a D. Claro, é justamente são os herdeiros da tradição cartesiana que inauguram o racionalismo, que decis inaugura o racionalismo, que que faz a conexão mais profunda entre filósofo e cientista e com rigidez de método. Nada a ver pré-soocrático. Aqui o truco que é a letra D. Truco é letra D. Se quiser, só por ter divergência, eu deixo aqui suspenso por enquanto.

**[1:44:20] Speaker A:** Deixo aqui e no final eu nem conto como acerto. Mas é a letra, é a letra D resposta aqui, entendeu? Ô, ô, pessoal, o próprio Enem Wi tá dizendo, tá, tá errado aqui. O Enemigi tá dizendo que é 50 é letra C. Ô, pessoal,

**[1:44:36] Speaker B:** cara, revê, ô Lucas,

**[1:44:37] Speaker A:** oi.

**[1:44:38] Speaker B:** Revê esse gabarito aí, discute com a equipe pedagógica, o gabarito da 50 da branca, tá? Eu acho que tá errado aqui no Enwick. Tem tem outros cursos que dizem D também, assim como eu, e tem curso dizendo C. De fato, tem a discussão, mas não, deixa eu pegar outros gabaritos aqui. Vou 50 da branca.

**[1:44:54] Speaker A:** A 50 da branca. Não faz sentido não.

**[1:44:57] Speaker B:** Tua resposta é qual?

**[1:44:58] Speaker A:** É letra D.

**[1:45:00] Speaker B:** Cara, todos tão C aqui. Aqui também

**[1:45:03] Speaker A:** não, mano.

**[1:45:05] Speaker B:** Tá tudo certo.

**[1:45:06] Speaker A:** Não, eu sei. Mas que isso? Não é possível.

**[1:45:11] Speaker A:** Deixa eu ver aqui. Gabarito. Tá D.

**[1:45:14] Speaker B:** Tá D no globo.

**[1:45:16] Speaker A:** O poliédro tá C. Ângulo tá C. Eu sustento que é D, mas eu assumo o erro aqui. Sustento que não, eu sustento ainda, mas eu assumo o erro. De boa, de boa.

**[1:45:30] Speaker B:** Nossa, aqui, ó, na linha 16 a 18, comparar e classificar se tornam as metas desses cientistas. verdadeiros filósofos viajantes que financiados por instituições científicas dirigem-se a terras distantes em busca de coleções que representem variedades da flora, da fauna e da contribuição humana na Terra. Dessa forma, esses primeiros museus são o estabelecimento do período de fluxo. Mano, isso aqui é raciocínio de Decartes, tradição racionalista é a D total. Eu assumo como erro, mas mas eu sustento que é a D. A gente vai ver no dia que saiu o gabarito. Eh, no contexto de luta pelos direitos dos povos indígenas, a articulação entre as informações apresentadas reforçam um argumento. Calmente. Deixa eu ver se tá centralizada a tela aqui. É, pô, que isso? Investigação da físes. Investigação dos peocráticos é investigação da fises da arqué, mano.

**[1:46:28] Speaker B:** De linguagem eu fiz 40. Vamos lá. 51. Ah, claramente a letra D, né? 51. Ninguém tem nem estresse com isso. 51, letra D. 51, letra D. 52, letra E. Molezinha, né? 52. Aqui é nem o Wi que também diz letra E. 53

**[1:46:56] Speaker B:** falada várias vezes. Não é possível. 53. Letra B. Quem tava na na nas aulas nas últimas aulas de sociologia da plataforma e também quem tava na aula de filosofia acertou essa daqui, não acertou? Hã,

**[1:47:15] Speaker B:** aquilo ali é distrator. Pô, ó, olha só, pessoal, da prova inteira, deixa eu falar um negócio para vocês. Da prova inteira, essa aqui é a questão que todo mundo, todo, quase todos os gabaritos estão dizendo letra C. Essa é que eu mais sustento que eles estão errados e que a letra D resposta.

**[1:47:36] Speaker B:** Com certeza, pô. Olha só, 53 é a atribuição da legitimidade do poder. Tá bom? Ã, o ninguém tá a autonomia do cara não está sendo usurpada, porque olha só, eu marquei as palavras, ó, voluntariamente. Eh, não tem nada a ver com riqueza, a determinismo biológico não, porque justamente o Rousseau fala que o homem é um completo selvagem, né? E ele tá, ele ainda assim, mesmo ele sendo selvagem, ele consegue eh suspender um pouco esse estado dele, né, pelo pelo por causa do governante. Encarnação da divindade não. Só o o Roussa faz a analogia do Leviatã, mas isso não significa uma encarnação da divindade, é uma metáfora, tá bom? Então essa daqui também é letra B. Fácil, fácil não, né? Mas é conteudista, né? Questão conteudista e interpretativa. Questão 54. Pô, falei várias e várias vezes, várias e várias vezes. Promoção de conquista social, letra E.

**[1:48:33] Speaker B:** 54, letra E. Fácil, certo? Até agora eu tenho supostamente um erro em humanas que é a 50. supostamente que eu sustento que eu tô certo, mas eu aceito temporariamente o erro aqui só por uma questão mesmo de de humildade, de não botar meus acertos além do que eles do que eles são, mas eu acredito que eu tô certo ali. 55, ó, aqui é totalmente fácil. 55 é letra D. Enemik também diz letra D. Todos os gabaritos concordam. Letra D. 56. Cara, questão de Hana Arent que a gente trabalhou sobre um ângulo, pô, top aqui de Hana Arent. Letra D também a resposta 56. Quem tava nas lives fez com facilidade, certamente. 56, letra D, letra D, todos os gabaritos concordam. 57, essa tecnologia aqui, ih, perdão, é aqui, ó. 57, tecnologia que serve para quê? Estimular a autonomia dos povos. É a visão de tecnologia orientada para isso.

**[1:49:39] Speaker B:** 57, letra A. Essa aqui é garantida, né? Letra A também. 58. Pera aí, pessoal, deixa eu redimensionar minha tela para poder caber minha prova inteira, né? 58.

**[1:49:56] Speaker B:** Pessoal, quero saber quem tava na live de história e gostou muito da questão 58, sentiu muita familiaridade com ela, com o texto dela, me diga isso aí. Preciso disso. Quem tava na live de história falou: "Caramba, mano, que top. O Pedro tinha dito tudo isso. Essa história aqui toda foi contada.

**[1:50:16] Speaker B:** Letra A, 58, letra A. Todos os gabaritos concordam. E quantas vezes eu não bati no conceito, né, de moral, de concepção. Falei: "O vocabulário é o mais importante". Sim, sim. Questão 59. Facilmente letra D. O que tem que fazer com os ciganos é formular tudo aqui de respeito aos ciganos, tá bom pessoal? Você falar que tem que substituir as práticas do cigano para eles se adaptarem, você tá apagando a identidade cultural deles. Tem que efetivar a inserção territorial. Então os ciganos, a identidade deles é que eles ficam se deslocando. E você tem que prender os ciganos num país para eles poderem, para eles pararem de andar, adotar padrões linguísticos. Ele tá dizendo, a gente tem várias linguagens aqui. Uniformizar tradição oral. Tem que tem que deixar eles com a mesma tradição certinha? Claro que não, pô. 59, letra D. Tenho certeza absoluta disso. Gabaritos também concorda comigo.

**[1:51:13] Speaker B:** Questão 60. Fiquei entre a A e a D, mas é claramente conservação da biodiversidade. Aqui foi só uma dúvidazinha rápida que eu tive, mas eu eu vi que era letra A mesmo. Os gabaritos concordam que é a letra A. É só para vocês saberem aqui pelo Enemwick, né? Eu fiquei eu fiquei com 40 acertos. A minha nota de linguagem deve ir entre 690 a 723. Só que isso aqui está considerando nos últimos 5 anos, mas essa prova foi a mais difícil de todas, tá bom, pessoal? Essa foi a mais difícil, tá? Então, pelo Enemik aqui, tá? Tá de boa aqui. Pronto. Pelo Enemik aqui. Você quer que eu a parada aqui, mano? Aqui, ó. Feito. Tá, já tá feito. E não, não pode não. Não pode, não pode não. Não dá paraar durante a live. Deixa quieto. Olha só, pelo Enem Wick aqui, pessoal, eu fiz isso, eh, a minha média de linguagem, a média que vocês, só, deixa eu dar um conselho, quem for usar o Nick para calcular a TR estimada, lembre que isso aqui

**[1:52:09] Speaker B:** tá usando os últimos 5 anos como referência, porque os microdados dessa aqui só são liberados depois. 58 tá letra e no Enwick, só que essa prova foi mais difícil que o normal, tá bom? 58 tá letra E no Enwick.

**[1:52:23] Speaker A:** Não, que isso, mano? Que merda é essa, mano? Aí a equipe alucinou, pô. Não, caraca, nada a ver, mano. Não, 58 letra A. Não é nem wick, pô. Tá na minha frente aqui a prova. Nada a ver, pessoal. Desculpa.

**[1:52:36] Speaker B:** Nada a ver, pessoal. É que vocês tm que olhar é, tá letra A, pô. Claro que não, pô. Aí vocês já iam me deixar tristão. Já ia falar assim: "Ah, não, mano. Pô, não acredito que minha equipe fez isso." Tá letra A, pessoal. Enem tá perfeitamente certo. Enem até agora não teve nenhuma divergência, nenhuma, só comigo mesmo. Mas eu devo estar errado.

**[1:52:52] Speaker A:** Quê?

**[1:52:54] Speaker B:** Me manda aí.

**[1:52:56] Speaker A:** Não tem que mandar no WhatsApp, mano. Por favor. é nos sócios. Tá bom, vamos nessa. Ã, questão 61,

**[1:53:06] Speaker B:** Questão 61, ótima questão. Ótima questão. Ótima questão, mano. Foi uma questão em que a crítica, a crítica aqui, ela é uma crítica ainda assim etnocêntrica, porque o cara tá reclamando aqui não do catolicismo nos índios, né? Ele tá reclamando de que o 14 tá sendo mal feito. Então, para tu ver como que é bom, né? Perguntaram ali, acabaram de perguntar ali pergunta certa que fizeram na hora certa, tá? Qual aqui? Vou mostrar um negócio para vocês. Perguntaram aqui agora, ó.

**[1:53:42] Speaker A:** E tem a programação.

**[1:53:43] Speaker B:** Ah, nossa, isso aqui é importante, pessoal. Deixa eu mostrar uma coisa para vocês aqui. Dá uma olhada nisso aqui, tá bom? Ó, nossa programação, tá bom? Dessa semana, ó. Amanhã, 8 da manhã, estamos aqui para toda a física do Enem em 12 horas. Toda. Terça-feira tudo de química em 12 horas. Tudo com muita didática e muito exercício, tá bom? Quarta-feira, tudo de matemática em 12 horas. Quinta-feira, tudo de biologia em 12 horas. Bizarro, né? Isso é o que você vai ter aqui no canal. E só para lembrar, perguntaram quanto que é seu curso, Pedro. É R$ 6.000. Mas nessa Black Friday que só vai abrir no dia 16, depois do segundo dia do Enem, olha só, você leva leva a plataforma SAS, tem que escanear o QR code aqui, tá bom, pessoal? Eh, só vai abrir dia 16 não tem pré-venda, você tem que estar nesse grupo, tá?

**[1:54:36] Speaker B:** do QRCode aqui em cima vai sair o vitalício da plataforma site com o Pietro que é o Pietro ele é o primeiro assistente de inteligência virtual inteligência artificial estudantil do mundo, que é já existem assistentezim, mas o nosso ele é profundamente integrado, ele sabe tudo sobre a sua vida, ele analisa seus simulados, ele analisa seus pontos fracos, ele te chama no WhatsApp para dizer o que que você tem que estudar e tal e vai sair por 12 de 299. Mas vitalício, você tem todas as atualizações do curso com dois créditos de redação por semana. São 192 créditos de redação, inclusive, tá bom? OK? É só escanear QR code, mesmo que você tenha dúvida ainda, pô, eu não sei se eu vou querer comprar, tem segura aprovação. Então, se você, ah, foi aprovado em qualquer curso, você vai receber seu dinheiro todo de volta, tá bom?

**[1:55:16] Speaker B:** Tem segura aprovação, mas você tem que estar aqui dentro, são só 5.000 vagas, pessoal. E vou falar para vocês, 5.000 vagas provavelmente vão esgotar em 5 minutos. Em fevereiro foram 4.000 vagas em 3 minutos, tá bom? Então, e aí a condição mudou depois, tá bom? Ficou mais caro no mesmo dia. R$ 500 mais caro ainda, tá? Então, olha só aqui, ó, QR code aqui em cima você escaneia para você ficar lá esperando. É, é 2997, tá? É 2997 ou 12 de 299, tá bom? É isso. Beleza.

**[1:55:45] Speaker B:** Só aí que tá. É o melhor curso do Brasil e é vitalício, tá bom? E você tem oito isoladas extensivas ao vivo ano que vem todas ficam gravadas. São oito isoladas extensivas o ano inteiro. Vamos nessa. Vamos seguir. Pera aí que eu tirei a coisa errada. Bora, cara. Curte a live aí se você puder e se inscreve no canal que aí você fica junto comigo nos próximos dias, tá bom? Vamos lá. Essa oferta é a maior loucura. 62. Eh, orientação prática representa, mano, que isso, velho? Primeiro essa daqui que é a letra E, né? Claro, condição da cultura cristã no contexto de dominação, tá? Tá criticando a condição da cultura católica, dizendo que ela tá que até é é até a cultura católica não tá sendo bem feita aqui. 61 letra E. Deixa eu ver nos gabaritos aqui do Enem e tal. 61 letra E letra C.

**[1:56:35] Speaker B:** Também já viu o gabarito que não é nem wick. Cara, tava dado ou não tava na live de filosofia? Só me responde quem tava na live. Eu só preciso saber quem estava na live de filosofia e acertou a 62 facilmente. Orientação prática. Prática. Falei da filosofia alenista e falei exatamente isso. Até agora em linguagem eu acertei 40. Tá bom. 63, cara. Bem difícil. 63. Uma questão difícil. Eu demorei, mas eu marquei a letra B aqui. 63. Cadê 63? Letra B. Letra B. Gabaritos concordam? 63 letra B. 63 letra B. É isso aí. Vamos nessa. 63 letra B. No final das contas é a dimensão pública e privada da mulher aqui que tem essa essa dualidade, tá? Eh, mas essa é uma questão bem difícil. Porque sabe por que que ela é muito difícil? Porque o comando dela é muito difícil, pessoal. O comando dela é muito difícil.

**[1:57:34] Speaker B:** Os textos um e dois posicionam o jornal das moças no espaço de disputas que contrapõe duas esferas de atuação feminina. que são quais?

**[1:57:46] Speaker B:** 63, não é? 63 é a letra B. 63 letra B. Todos os gabaritos concordam, inclusive. Todos Todos concordam

**[1:57:59] Speaker B:** igual, tá?

**[1:58:01] Speaker A:** Aham. Bota um asteriscozinho só, entendeu? Questão 64. E na do do dos blisters também do do comprimido que eu disordei, eu tenho só, pessoal, só tenho duas discordâncias muito sérias, tá bom? Que é a questão dos comprimidos e a questão ali do do essa aqui. Essa aqui eu eu insisto que eu estou certo, ó. Essa aqui, a 50 eu insisto que é a letra D. Deixo bem claro isso, tá? Mas eu vou aceitar como erro aqui agora na contagem, mas eu insisto que é D. Vamos lá. 64. Pô, claramente realidades específicas e insuficiência das políticas de permanência. 64, letra B. Qualquer outra aqui era preconceituosa, inclusive dizer que era por mérito individual, que era porque também tá errado que o conhecimento científico é neutro. Dizer que era eh não tinha nada a ver com gênero a questão e mudança governamental, claro que não, né? Era realidades específicas, todas as dificuldades que eles enfrentam e que as políticas são insuficientes.

**[1:59:06] Speaker A:** 65, muito difícil. 65. Muito difícil. Quebrei a cabeça e marquei a A. No final das contas 65 é a letra A. Letra A. Todos os gabaritos concordam? 65. Letra A. Todos os gabaritos concordam. Tá certo? Cara, eu quase marquei a B, só que eu falei, mano, ele não falou de agremiação estudantil nenhuma, mas eu fiquei tentado marcar a letra B. Mas é a letra A mesmo. 66. Difícil, difícil. Não sei se eu tô certo, mas eu diria aqui agora sem ver o gabarito que cara que eu tô certo. Tem que ser a letra D aqui. Tem que ser a letra D. Questão 66. Ah, não, mano. Ah, não. Que isso, mano? 66, letra E, mano. E o Enem também concorda.

**[1:59:54] Speaker A:** Eu vou falar uma coisa para vocês. Eu gosto, eu juro para vocês, eu gosto disso que eu faço. Vocês viram agora? Vocês já viram quantas vezes nessa live? Não, beleza. Eu eu, cara, tá todo mundo dizendo eu admito que eu tô errado, mas vocês já viram quantas vezes nessa live aqui? Escuta isso. Vê se na verdade quantas vezes nessa live aqui eu já meio que não perdi a aura, né? Fiz uma afirmação muito categórica e eu estava errado. Hã, quantas vezes eu acho isso muito maneiro. Sabe por quê? Porque isso legitima todas as vezes em que eu ganho aura, todas as vezes em que eu metralho conhecimento, em que eu acerto um monte de coisa, em que eu em que eu faço uma coisa muito braba, se eu se eu não fosse de verdade, eu não ia me expor assim. que se eu não fosse de verdade, eu ia ficar sempre assim, ó, olhando o gabarito, já falando.

**[2:00:43] Speaker A:** Se eu não fosse de verdade, eu não ia ser o cara que escaneia a própria prova inteira e sai da prova direto para botá-la aqui na frente de vocês. Tenha o que tiver aqui. Posso ter errado tudo.

**[2:00:52] Speaker B:** Quem tá fazendo mais isso?

**[2:00:54] Speaker A:** Não estão fazendo mais isso

**[2:00:55] Speaker B:** na própria prova.

**[2:00:56] Speaker A:** Não estão fazendo com a própria prova assim? Não.

**[2:00:58] Speaker B:** Poxa. É. Questão 67.

**[2:01:06] Speaker B:** Questão 67. Tá aqui, ó.

**[2:01:13] Speaker B:** Questão 67. Vamos lá. Aqui tem as marcações que eu fiz na hora da prova, tá bom? Vamos lá. As modificações espaciais aqui, claramente ele queria te pegar na do intemperismo físico, mas ele falou assim: "É intensificado por existe o intemperismo físico, existe, tá? Mas o que intensifica ele é a letra A.

**[2:01:42] Speaker B:** 67, letra A. Tá certa. Todos os gabarelos concordam.

**[2:01:50] Speaker B:** 68. Muito boa. Letra C. Letra C. Os gabaritos concordam. Letra C.

**[2:02:03] Speaker B:** Todos os gabaritos concordam. 69. Questão.

**[2:02:13] Speaker B:** Eu tenho certeza que a letra A isso aqui. 69 letra A. 69 letra A. Questão 70. Muito difícil. Muito difícil, mano. A 70. Eu fiquei na maior dúvida da prova de humanos foi a 70. E a de Aristóteles também foi muito, foi muito, muito difícil a de Aristóteles, porque cara, eu falei, mano, eu de certa forma, né, tá dizendo que todos os índios da América do Sul fazem isso. Tá dizendo que todos os índios da América do Norte fazem isso, só que tem várias etnias indígenas ali dentro. Então, eu queria muito marcar letra E. Queria muito marcar letra E, pessoal. muito muito muito muito muito. Só que eu falei, mano, eu acho que eu acho que só dele est diferenciando esses desses aqui e eu acho que me pareceu que eram escritores indígenas e eu falei: "Caralho, eu acho que a B é mais segura".

**[2:03:12] Speaker B:** Mas eu falei: "Mano, eu tô muito inclinado". Olha, 70, letra B, letra B, letra B, letra B.

**[2:03:28] Speaker B:** Agora entra na parte dois aqui, ó. 71.

**[2:03:34] Speaker B:** 71. Questão difícil. Tá explicada na plataforma S. Tá explicada exatamente esse raciocínio e eu ainda lembro até hoje. Eu não sei se quem é da plataforma Side vai lembrar, porque tem tempo essa parada tem tempo. Quem vai lembrar aí da plataforma Side da questão do Mar de Aral? Eu ainda lembro disso. Mar de Aral. Quem lembra? Quem lembra? Mar de Aral. E eu explicava lá na na aula do plataforma Senização.

**[2:04:08] Speaker B:** Questão 71, letra B. Ué. Ah, tá. Letra C. Eu marquei letra C. O gabarito tá letra C. Eu falei: "Ué, letra C. Questão 71, letra C. Todos os gabaritos concordam. Questão 72. Sem dúvidas a letra A. Não há dúvida disso. 72, letra A.

**[2:04:27] Speaker B:** Questão 73. Difícil, hein? Difícil. 73 é letra E. Letra E. Difícil, mas não para quem veio na aula de linguagens. Quem teve facilidade por ter aula comigo aqui? Porque você tinha que entender que as cores e os ângulos são linguagem. Mas difícil. Difícil.

**[2:04:54] Speaker B:** Difícil. É, sabe por que é salenização? Quer saber? Alguém consegue visualizar? Por que que se eu molhar muito fica com muito sal ali? Porque a água ela sempre tem minerais. Quando eu molho muito, molho muito, molho muito, eu tô jogando água e tem minerais ali. Essa água vai evaporar muito também e os solos minerais vão ficar, esses sais minerais vão se acumulando e fica salenizado. Tá no hackeando também essa daqui, né? Boa,

**[2:05:21] Speaker B:** top. Vamos mais.

**[2:05:28] Speaker B:** Letra E. Então, a resposta. Todos os gabetes concordam. 74. Difícil. Difícil. Tive que pensar muito. Mas, cara, não é possível. o o o pressuposto, se o pressuposto é aquilo que se você tirar não faz sentido a preocupação. O único motivo deles terem essa preocupação, esses textos nunca fariam sentido na história humana. Eles só conseguem ter essa preocupação porque a biotecnologia moderna está pela primeira vez oferecendo a possibilidade de você mudar as pessoas. 74 tem que se aletrar. Se não for, eu vou ficar maluco da cabeça. Ah, não, mano. Que sofrimento é esse, cara? Por que, senhor? Um curso diz letra A, o outro diz letra B e o Enem diz letra B. Mano, o Globo diz letra B na 74. O Globo diz B. O Enem Wick diz B. E o Bernuli. O Enem Wick é meu, ele diz B. Minha equipe pedagógica diz B.

**[2:06:27] Speaker B:** Mas o Bern diz A. Tem outro gabarito aí?

**[2:06:32] Speaker A:** O Enik diz em qual questão?

**[2:06:35] Speaker B:** Na 74. Nem wick não

**[2:06:37] Speaker A:** tua página aí.

**[2:06:37] Speaker B:** Ah, vocês vocês mudaram de ideia. Deixa eu ver aqui.

**[2:06:40] Speaker A:** É para tá

**[2:06:41] Speaker B:** 74. A

**[2:06:43] Speaker A:** Ah, tá certo. É isso mesmo. O Enick diz a

**[2:06:46] Speaker B:** Ah, sim.

**[2:06:47] Speaker A:** O Bernuli diz A. Eu digo A. E só o Globo diz B. É isso mesmo. Três contra um aqui. Equipe pedagógica da plataforma SAD, eu e o Bernuli. E também o guia do estudante também diz a é letra A. Com certeza o Globo tá errado. O Globo tá dizendo que essa daqui é B, ó, indeterminí da natureza humana. Esse é o maior distrator. Eu fiquei entre a A e a B e a C. Mas tá errado. O indeterminismo da natureza humana, ele não é um pressuposto dessa discussão. Não é esse pressuposto que sustenta a discussão. Não é, pessoal, tá? O que sustenta a discussão, o motivo de você ter um conflito moral aqui, eh, aqui é o contrário. Tá se abrindo a possibilidade de determinar a natureza humana. É que o Globo não pegou isso, mas faz parte, acontece, tá? OK. Mas eu garanto para vocês que eu pensei muito nessa daqui.

**[2:07:41] Speaker A:** Essa daqui é a letra A também. Eu poderia ter pensado muito errado, mas aqui tem a concordância de vários gabaritos importantes. Ã, aqui a letra C, 75. Esse conhecimento é alicerçado no no natureza e tal. 75. 76 aqui é a letra D, com certeza. E eu falei para vocês, não falei? Falei sobre a difusão dos ideais iluministas. Falei bastante

**[2:08:11] Speaker A:** nos cafés, né? A o alto iluminismo e o baixo iluminismo. 77. Com certeza. Letra D. Padronização de cadeia logística. Eu falei de cadeia logística também anteontem. Ontem em geografia. 77 letra D. Ué, 77 letra A.

**[2:08:38] Speaker A:** Não, pô, que isso? Como assim? Não é possível. Todos os cursos marcam letra E. Caraca, como assim, mano? Minha equipe pedagógica também marca a letra E. O Enem wick. Mas por que, pô? Hum. Não, mano. Utilização de sistemas técnicos, ó, o fato da disposição ser essa, por que que jogam tudo em aterro mesmo? Por que que jogam as paradas em aterro, que é o predominante, né? Porque eles usam sistemas técnicos para reduzir a contaminação por poluentes.

**[2:09:18] Speaker A:** Caraca, realmente não consigo visualizar o porquê. Como assim? O quê? Por que ele atrás? Qual é o justificativo da equipe?

**[2:09:31] Speaker B:** É, eu eu para mim é muito d pô. Não, mas ele perguntou assim: "A disposição predominante". A predominante é o quê? Aterro sanitário no GZ do é aterro sanitário, mano. Eu viajei, mano. Eu achei que que era lixão, mano.

**[2:09:48] Speaker A:** É iso letra.

**[2:09:50] Speaker B:** Letra E mesmo. Errei feio aqui, mano. Dei mole aqui. Foi, foi desatenção, mano. 74, mas estamos 100%.

**[2:09:58] Speaker A:** É, vocês estão 100% certo. É o enemigo que tá quase 100% certo. 100% son

**[2:10:03] Speaker B:** a 50, né? Que mais, mas vocês estão com todo mundo. Só eu que tô Só eu que tô contra todo mundo na 50. 78. Participação na esfera decisória. Aqui é bem fácil, né? Aqui é bem fácil a 78. Participação da esfera decisória. As mulheres querem votar e tal. Racionalização dos espaços urbanos. Conceito que eu falei inclusive de Max Weber. Letra B. 79. Letra B. Mano, tô com uma sensação ma ruim, mano. Eu acho que eu vou tirar pela primeira vez em 8 anos. Eu vou tirar menos de 900 nessa redação. Foi muito ruim minha redação, mano. 100% direto na folha oficial. Umas 10 rasuras na redação inteira, 10 palavras que eu escrevi errado. Tive que riscar. Letra B, né? 79. Letra B. Claro, todos os gabaritos concordam.

**[2:10:55] Speaker B:** 79B. Enin Wick também concorda que é B. Já postaram gabarito no nosso Instagram? No meu

**[2:10:59] Speaker A:** postar agora.

**[2:10:59] Speaker B:** Posta no meu aí, mano. Bora.

**[2:11:02] Speaker A:** Deixa me manda tudo no WhatsApp também. Questão 80. Olha só, baita questão sobre terras raras, né? Eu falei, cara, é total da intenção da prova de ressaltar como que isso aqui traz potencial para as nações emergentes, né? Que aqui, ó, a gente não usa nada. A gente tem muita terra rara e não usa nada, tá bom? Questão 80, letra E. Questão 80, letra E, né? Todos os gabaritos concordam? Questão 80, letra E. Questão 41, disponibilizar força produtiva pra economia local. Letra A. Questão 81, letra A. Questão 82, crédito financeiro para agricultura familiar. Eu fiz um post no Twitter sobre isso aqui. Eu fiz um post no Twitter, justamente estavam falando lá que a agricultura familiar que alimenta o Brasil. E aí eu falei: "Cara, não é". Eu falei assim: "Não é". Falei: "É o agro que produz a maior parte ainda assim da demanda interna".

**[2:11:59] Speaker A:** Eh, eu falei, a agricultura familiar, ela ainda não dá conta, ela produz tipo 25% do que a gente come mesmo e ela conseguiria produzir mais se ela tivesse justamente, né, mais força e tal, mas não. Ah, e aí aqui tá isso, né? Tem que dar mais crédito financeiro pra agricultura familiar para que ela passe a alimentar o Brasil, porque ele fala aqui que a nossa produção toda mesmo da agricultura familiar tudo, ainda sim não alimenta o Brasil, tá? Ã, 83, letra D, não? Então, 82, deixa eu confirmar o gabarito do Enem Wick, né? 82, o Enem Wick também concorda com a letra B. E a 83 também concorda. Cara, só para quem é da plataforma, só deixa eu só fazer uma pergunta para quem é da plataforma e viu o nosso curso de história do Brasil super aprofundado. Quem é da plataforma e viu ali?

**[2:12:45] Speaker A:** Tu errou 70. 70 é sincretismo. Vamos ver. Não é sincretismo não, cara. Olha só. 70 tá aqui. Que isso? Nada a ver, pô. Que sincretismo religioso? Aqui não tem sincretismo não. Sincretismo é quando você tem que disfarçar misturando com elemento de outra religião. 70. O En diz que é letra B. Todos os gabaritos dizem B. Todos. Eu tô com seis gabaritos aqui abertos. Todos dizem B. Não errei a 70 não, pô. Vocês misturam, né? Os Se, pô, se até eu erro, vocês vocês pegam a resposta de vocês e transformam em gabarito oficial do nada assim. Ã, eu tava aqui, né? Eu queria saber, quem viu na plataforma SAD, confirma aí para mim, eu acertei 40 linguagens. Quem viu aí na plataforma SAD a aula bem aprofundada que eu dei justamente sobre a revolta, a guerra do contestado falando exatamente isso aqui, ainda disse o nome da companhia Brasil Hay Company.

**[2:13:41] Speaker A:** Sim, não falei isso. Tem gente aí que lembra curso de história da plataforma Sag, né? Falei, falei exatamente queriam construir linhas de trem e aí foi uma disputa justamente por espaço de grupos que já estavam lá. Muita gente aí, que bom. É isso mesmo. 84. 84. Letra E. Ampliação do endividamento externo. Com cer. Ou 84. Eu sei que não não é uma questão difícil, mas eu falei ontem na aula de geografia. 84. Não falei ontem na aula de geografia, do nada eu falei assim, deixa eu só explicar para você, era sobre industrialização. Falei, deixa eu explicar para vocês aqui a industrialização do Brasil. Comecei a explicar a industrialização justamente do período militar. Ainda falei tudo, choque de petróleo, aumento da dívida, inflação. Falei ou não falei? 84. Expliquei ontem para vocês, foi dada ontem, mano. Eu dei a resposta ontem no no no capítulo da plataforma de ditadura e é loucura, eu falei isso aqui, eu falei isso aqui 100 vezes.

**[2:14:51] Speaker A:** Fo sem exager 100 vezes. 100 vezes eu falei não tô ah, eu falei 100 vezes. Eu eu fui tão repetitivo nisso aqui, né? Salve, paizão. Faço física faço licenciatura física licenciatura na UFG e admiro seu trabalho. Tem uma boa noite. Tamo junto, irmão. Obrigado aí pelo carinho, pela cordialidade. Valeu, mano. Considerando o texto um processo que proporcionou diferente. Eu falei ontem, tudo que tá aqui, eu falei ontem, mano. Que loucura. Eu falei ontem na na parte de globalização, falei: "O que que permite essa interconexão entre as coisas?" Eu falei: "Pô, tecnologia comunicacional, tecnologia da informação." Falei ou não falei ontem em geografia, mano? Falei para Só falta tá errada essa merda agora. Aí acabou. 85 letra E. Graças a Deus. eu e me estrambelhar agora, mano. Eu me estrambelhar. Falei muito, pô. Falei muito, mano. Falei muito, pô. 86 total, mano. Total. Que fácil de perceber.

**[2:15:53] Speaker A:** Quem é da Quem viu na plataforma S a aula que eu falei exatamente de patrimonialismo? Cara, esse texto aqui, se você pegar a aula da plataforma SAD, vai ter eu falando, tipo, esse exato texto, eu falando patrimonialismo é o processo em que o agente público ele mistura o recurso público com recurso privado, geralmente conectando na noção de Sérgio Boarque de Holanda do homem cordial que transforma coisa pública em coisa privada. Quem? Quem? Quem? Me diga quem viu isso. Quem tava nessa aula da plataforma SAD? Pra falei, mano.

**[2:16:31] Speaker A:** Total. Letra D 86, né? Agora tem que confirmar se é isso mesmo, né? A letra D. Você tá vendo? Imagina quanta a hora eu não posso perder agora. Tem que ter muita confiança. 87. Tem nem o que dizer. Eu dei a prova inteira, mano. Prova inteira. Prova inteira. Tudo 87. Com certeza. Com certeza. Transformação da realidade fundiária. Na plataforma SAD eu dei isso aqui 300 vezes e aqui nas lives eu falei várias vezes. Várias vezes também. Fundiário, o que que significa fundiário, etc., né? Reforma agrária, tudo isso. 87, letra B. Todos os gabelos concordam. Agora o restante aqui. Vamos lá. Cara, essa daqui é muito complexa, cara. Essa daqui, na moral mesmo, essa daqui tem um erro, tá? Eu acredito que eu tô certo nela que é a letra e, mas que a questão não está bem formulada.

**[2:17:26] Speaker A:** Eu acredito que eu tô certo, que a letra e vamos ver o gabarito. Olha só, aqui eu falei bem seguro, escrevi aqui, ó. Eu falei assim: "Tô bem seguro nessa questão, bem seguro, tá? Porque pessoal, cara, o o Aristóteles fala justamente do teu domínio dos meios e aí você fala que ele é responsável pelas consequências. Eu acredito que a ética aristotélica diz que você é responsável por escolher os melhor os melhores meios. Que e eu expliquei isso inclusive, né? Mas mas aqui é que a questão dá para você ver que ela não te dá outra opção, não tem outra opção que sirva aqui. Então tu tem que extrapolar o conceito aristotélico, né? É a letra E mesmo. Gabarito do Dan que diz que é letra E também. Todos os gabarelos concordam. Letra E. Tá certa. Mas eu falei: "Ah, ou é?" Falei: "Pô, poderia ser ah, tá dizendo que os homens são imperfeitos quando eles agem ao acaso, né?

**[2:18:17] Speaker A:** Que eles não escolhem nada. Mas aí é, não achei forte não." Questão 89. Reprodução das relações externas. Quem se sentiu muito confortável com esse texto aqui, pessoal? Me diga. Pela aula de história que eu dei aqui. Quem se sentiu muito confortável com quem? Quem leu esse texto aqui? falam assim: "Pô, total, sei perfeitamente do que tá falando." Quem quem olhou, eu só quero saber o seguinte, quem olhou para isso aqui e falou assim: "Ah, tá, século 4, né, 380, justamente quando o cristianismo se torna religião oficial do império romano,

**[2:18:51] Speaker A:** não é isso? Com certeza essa daqui é a letra D. Quem lembra de eu falando, né, justamente que a nobreza era a primeira classe lá, né, era clero, nobreza e tal. E aí o cara que é da nobreza aqui, ele automaticamente tá melhor lá dentro, né? Então 89, letra D. Sim, é nenhum que concorda. Os gabaritos concordam. Tá bom. Questão 90. Ah, cara, alguém me viu, eu já é que eu dei essa resposta aqui 300.000 vezes, mas alguém me viu dando essa resposta especificamente ontem de noite, destruído na live com a Mila. Alguém me viu ontem de noite caindo de sono, falar essa resposta. Ainda tinha gente falando assim: "Ai, para de falar, para de falar". E eu falei: "Ah, o patrimônio não sei que se". Falei assim, eu falei assim mesmo, olha só, vê se não foi assim mesmo. Eu falei assim, ó, se existe um artefato, uma estrutura que ela é portadora da memória de algum povo, então ela tem que ser preservada.

**[2:19:49] Speaker A:** Falei ontem de noite, pô, fora mais 300 vezes. Letra A. Todos os gabaritos concordam. Vamos pegar meus erros aqui em humanas. Deve ter sido quatro erros, né? Um erro

**[2:20:10] Speaker A:** aqui tá na 70, né?

**[2:20:19] Speaker A:** Dois erros.

**[2:20:31] Speaker A:** Três erros, sendo que um deles eu não concordo, mas eu vou aceitar como erro. Três erros. Então, 42 em humanos.

**[2:20:41] Speaker A:** Então, meu resultado no mínimo é esse aqui. 40 em linguagens. Tá saindo aqui. Deixa eu botar aqui. 40 em linguagens, 42 em humanas. Eu discordo fortemente de uma de linguagem e de uma de humanas. Então pode ir até 41 e 43. Esse aqui é o meu resultado, pessoal. Totalmente, desculpa o palavrão mais uma vez, totalmente da cabeça, dormindo duas, tr horas nas últimas noites. Todo mundo me viu aqui diser: "Ah, você sempre fala isso". Deve ser porque sempre é verdade. Por isso que eu sempre falo isso, porque sempre é verdade. Dessa vez vocês viram o que acontece comigo na reta final, tá? E tá aqui, né? Tá aqui, três filhos, empresa destruído, cabeça doendo a prova inteira, normal, fiz aqui, tá? Eh, e estamos aí. E e lembrando que essa foi a prova mais difícil de todas. Não foi mal não. 76 não foi mal não.

**[2:21:48] Speaker A:** 77 tá ótimo. 77 tá ótimo, pessoal. Que isso? Você você tá, pessoal, você pode, você quer ter referência, você pode somar nos teus acertos aí mais um ou mais dois em cada área para você ter a referência. Eu tenho certeza. Eu, o meu nível esse ano em relação ao ano passado, ele aumentou brutalmente e eu fiz os mesmos acertos do ano passado. Ano passado ainda fiz mais. Ano passado ainda fiz tipo 43 em humanas e 42, 41 em linguagem, alguma coisa assim. Não sei, foi 41. Eu sei, eu sei que eu fiz ano passado fiz mais. No primeiro dia eu fiz 83, 84, dessa vez eu fiz 82. Meu nível aumentou muito e eu baixei de baixei de acerto. Você tá entendendo isso? Fiquem tranquilos. Eu tô falando, olha só, estou falando sério para vocês. Deixa eu falar uma coisa bem séria para todo mundo aqui.

**[2:22:27] Speaker A:** Pessoal, falando bem sério mesmo, e eu não sou de ficar, vocês sabem que eu não sou um cara, o cara da esperança falsa, nada disso. Fiquem muito tranquilos. Fiquem muito tranquilos. Se você acertou menos do que o normal, essa você tá falando da prova mais difícil de todos os tempos de primeiro dia. Essa prova de primeiro dia foi bizarra, ela foi muito interpretativa e também foi muito conteudista, especialmente para humanos. Tá bom, pessoal? Ó, entrem aí no grupo da Black Friday, da plataforma SADM.

**[2:22:53] Speaker B:** E tua TR?

**[2:22:55] Speaker A:** E minha TR. Ah, eu esqueci de ver. Querem dar uma olhada na minha TR? Deixa eu dar uma olhada aqui com vocês na minha TR, pessoal. Como que o Enem Wick diz com base nos últimos 5 anos. Mas aí que tá. Essa TR aqui, ela não é confiável no sentido de que as ela tá usando as últimas cinco provas, mas essa foi muito mais difícil. Então eu fiz o quê? 41 e 42 ou 4 42 nem humanas. Aqui, ó, a minha minha nota típica esperada é 706 em linguagens e 76 em humanas. Só que tá pegando a nota dos últimos 5 anos, que esse ano foi mais difícil, tá bom? Então assim, de 690, 72, de 745 a 784. Beleza, pessoal? Cara, entrem na Black Friday da plataforma SAD. Eh, é só entrar aqui, escanear esse QR code aqui, tá bom? Só vai abrir dia 16 de novembro, pessoal.

**[2:23:39] Speaker A:** Mas você tem que tá lá, entendeu? É tipo, é tudo vitalício, é o melhor curso do Brasil, pessoal. Plataforma SAD, ela já está consagrada ao melhor custo do Brasil. Melhor custo do Brasil não tem comparação, pessoal. É, é outro nível de dedicação, é outro nível de impacto que a gente tem, tá bom? E essa semana aí, todo dia de segunda a quinta, é só você gravar isso. Todo dia de segunda a quinta você tem que estar aqui 8 da manhã. Todo dia de segunda a quinta você tem que estar aqui 8 da manhã, porque amanhã, amanhã 8 horas da manhã estamos aqui. Tudo de física em 12 horas. É live mesmo, não é vídeo não. Tá bom? OK. Sobre a redação, eu faço um vídeo comentando agora para vocês, tá bom, pessoal? Cara, não custa nada você verificar agora se você tá inscrito no canal e você simplesmente clicar para se inscrever.

**[2:24:14] Speaker A:** Isso é muito bom para você mesmo, tá bom? Não custa nada você quer entrar na Black Frid da plataforma, tem segura aprovação, tem tudo, tem muito mais coisa do que você imagina, tá bom? Confia em mim que você não vai se arrepender, cara. Confia em mim. Você pode ter qualquer opinião sobre mim, mas você não pode negar. Cara, eu sou o mais dedicado, pessoal. Eu sou o mais dedicado. Eu sou o que mais vivo isso aqui. Eu sou o mais transtornado pelo que eu faço, tá bom? E a cada ano eu fico mais. Isso é uma coisa que também você não pode negar. A cada ano eu fico mais. Eu sou muito, mas a cada ano eu fico mais. Então você tem que decidir, você quer colar com um curso tradicional que muitas vezes tá parado no tempo ou você quer colar com um cara que ele saiu do zero.

**[2:24:49] Speaker A:** Eu saí do zero, pessoal, e virei, escuta, eu saí do zero e virei o melhor aluno da minha cidade. Eu saí do zero e virei o mais dominante do nicho Enem, o cara que tem mais audiência. A gente estava hoje com 23.000 pessoas aqui na live e todo mundo, se você somasse todas as lives do Niché, dava 6.000 e a gente com 23.000. E se você somasse todas? Todas. A maior depois da nossa tava com 3.000 pessoal e a gente com 23.000. Isso é impacto. Confiança que as pessoas têm em mim. Pô, você quer estar comigo ou não quer? Se você quer estar comigo, quer estar dentro da da parada junto comigo, é escanear o QR code aqui e ficar esperando para abrir. Vai ser 12 de 299 no cartão ou 2997 à vista. Você nunca mais na sua vida inteira se preocupa com a sua educação, tá bom?

**[2:25:28] Speaker A:** Eu prometo, eu resolvo sua educação para sempre. É só você escanear o QR code, fica no grupo que eu tiro suas dúvidas. Dia 16 a gente abre, tá bom? Ó, vou pro Instagram agora, vou ficar postando vídeo aqui no YouTube, por isso você tem que táar inscrito no canal para acompanhar. E amanhã, 8 da manhã, estamos aqui. Beleza, pessoal? Fiquem com Deus.